BIOCHEMISTRY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
BIK111	BIOCHEMISTRY	2	3	3	3

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. ECEM BAYKAL ALPASLAN
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Biyokimya ile ilgili temel kavramları, metabolizmanın önemli rekasiyonları olan glikoliz, krebs, oksidatif fosforilasyon, glikojenez, glikojenoliz reaksiyonları, yağ yağ asidi oksidasyonu ve üre döngüsü, protein, enzim, nükleik asit, vitamin, mineral ve hormonların yapı ve fonksiyonları ile ilgili bilgileri kazandırmaktır.
Contents of the Course Unit:	Metabolizma, Makromoleküller, Biyomoleküllerin reaksiyonları ve metabolizma faaliyetlerini içerir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Biyokimyada temel kavramları tanımlar.
Moleküller Arası Etkileşimler; Kimyasal Bağlar, Metabolizmada yer alan kimyasal reaksiyonları tanımlar.
Hücre çeşitlerini prokaryotik ve ökaryotik hücreleri sınıflandırır, hücre organellerini ve fonksiyonlarını özetler
Apoptoz ve Nekrozu tanımlar, Hücrede Madde taşınması mekanizmalarını sınıflandırır.
Aminoasitlerin yapı ve fonksiyonlarını tanımlar, aminoasit metabolizması rekasiyonlarını açıklar.
Protein, hemoglobin, kollagen, elastin yapılarını tanır.
Enzimleri sınıflandırır, yapılarını ve çalışma şekillerini açıklar.
Karbonhidratların yapı ve fonksiyonlarını tanır, karbonhidrat sınıflarını örneklerle açıklar.
Karbonhidrat metabolizması reaksiyonlarını tanımlar, metabolizmada çalışan enzim ve hormonları özetler.
Lipitlerin yapı ve fonksiyonlarını tanımlar, lipid çeşitlerini sınıflandırır, örneklerle açıklar.
Nükleik asitlerin yapısını tanımlar, yapısal farklılıkları karşılaştırır.
Vitaminleri sınıflandırır, metabolizmadaki görevlerini açıklar.
Eser elementleri (mineraller)sınıflandırır, metabolizmadaki görevlerini açıklar.
Hormonların genel özellikleri ve etki mekanizmalarını açıklar. Sentezlendikleri bezlere göre hormonları sınıflandırır.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Ders konuları ile ilgili güncel bilgilerin kontrolü	Ders içeriği ve konusunun anlatılması: Dersin tanıtılması. Biyokimyaya Giriş, Metabolizma ve Temel Kavramlar	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
2	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Moleküller Arası Etkileşimler; Kimyasal Bağlar, Metabolizmada yer alan kimyasal reaksiyonlar	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
3	Literatür taraması	Hücre; prokaryotik ve ökaryotik hücre, hücre organelleri ve fonksiyonları	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
4	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma	Apoptoz ve Nekroz, Hücrede Madde İletimi; Transport	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
5	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak. Video, animasyon kaynakları bulmak.	Aminoasitlerin yapı ve fonksiyonları, aminoasit metabolizması	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
6	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Proteinlerin yapısı, hemoglobin, kollagen, elastin	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
7	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma, güncel literatür taraması	Enzimler	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma, güncel literatür taraması	Karbonhidratların yapı ve fonksiyonları	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
10	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak. Video, animasyon kaynakları bulmak	Karbonhidrat metabolizması	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
11	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Lipitlerin yapı ve fonksiyonları, Lipid ve lipoproteinlerin metabolizması	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
12	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma, güncel literatür taraması	Nükleik asitlerin yapısı	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
13	Literatür taraması	Vitaminler	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
14	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak, kitap bölümü okumak.	Eser elementler ve fonksiyonları	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
15	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak. Video, animasyon kaynakları bulmak	Hormonların genel özellikleri ve etki mekanizmaları	Anlatım, Video, şekil, soru cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Konukoğlu, D. (2018). Temel ve Klinik Biyokimya. İstanbul: Nobel Tıp Kitabevleri
Can, M. Güven, B. Demirtaş S. (2018). Tıbbi Biyokimya ve Laboratuvar. İstanbul: Nobel Tıp Kitabevleri
Öğüt, S. (2016). Sağlık Bilimleri için Biyokimya. Ankara: Kongre Kitabevi
Kosova, F. (2019). Sağlık Yüksekokulları için Tıbbi Biyokimya. Ankara: Ankara Nobel Tıp Kitabevleri
Nelson, D. ve Cox M. Çeviri: Elçin Y. M. (2016). Lehninger Biyokimyanın Temel İlkeleleri. Ankara: Palme Yayıncılık
Harvey, V. and Ferrier, D. (7th Edition, 2017). Biochemistry. Lippincott Williams & Wilkins.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They have basic theoretical and practical knowledge in the field of laboratory science.			2
2	They have a minimum technical infrastructure in basic mathematics and science subjects.						5
3	They acquire the ability to effectively collect data through efficient sampling, experiments, and analysis, and to interpret and evaluate the obtained data.				3
4	They are aware of the fundamental concepts related to quality assurance and quality management systems, and they can conduct work in accordance with the importance of the quality control process within total quality management.	0

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They have knowledge of ethical principles and rules related to their field.	0

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They possess the capability to generate original ideas that can respond to the demands and advancements in the laboratory sector, as well as the ability to conduct research and development (R&D) activities.	0

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They interpret and evaluate data using the basic level of knowledge and skills acquired in their field, identify problems, analyze them, and participate/take responsibility in planned activities for solving them.				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They have the ability to work independently.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They acquire an awareness of the necessity of lifelong learning and gain an understanding of keeping up with developments in science and technology, as well as continually renewing themselves.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They are respectful towards historical values and possess social responsibility awareness.		1
2	They understand the necessity of teamwork and engage in team collaboration when needed.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They are knowledgeable about laboratory technology and proficiently utilize laboratory instruments and equipment in an appropriate and effective manner.		1
2	They can conduct analyses of food, water, plants, soil, chemicals, microbiological samples, and medical materials.		1
3	They have sufficient awareness regarding individual and public health, environmental protection, and occupational safety.		1
4	They act in accordance with laws, regulations, legislation, and professional ethical standards regarding their duties, rights, and responsibilities as an individual.	0

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	10	2	20
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	6	6
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	6	6
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	28	0	76