İLERİ GRAFİK ANLATIM TEKNİKLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ICM357	İLERİ GRAFİK ANLATIM TEKNİKLERİ	5	4	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi ADEM ÖZER
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Öğrencilere, Revit programı kullanılarak yapı bilgi modelleme prensipleri doğrultusunda üç boyutlu modelleme yapma becerisi kazandırmak.
İçerik:	Autodesk Revit programı aracılığı ile yapısal modelleme aşamasından iç mekan tasarımı evresine kadar bir binanın adım adım modellenmesi, iç mekan kalitesi gereksinimleri doğrultusunda gerekli analizlerin program aracılığı ile yapılması.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
BIM (Building Information Modeling/Yapı Bilgi Modellemesi) prensipleri tanımlanır.
Revit programı aracılığı ile üç boyutta yaptığı modelleri aynı anda teknik çizim formatında inceleyebilir ve sunabilir.
Çalışmalarındaki analizleri ve verileri program aracılığı ile listeleyebilir.
Modele işlediği her yapısal elemanı aynı anda hem üç boyutta hem iki boyutlu teknik çizimlerde göreceği için binayı bütüncül olarak algılama yeteneği gelişir.
Revit ile yaptığı modelleri destekleyici programlarla analiz edebilir ve görselleştirebilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Ders izlencesinin gözden geçirilmesi. Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, Program hakkında ön hazırlık	Dersinin tanımı. BIM prensipleri hakkında genel bilgi verilmesi, BIM disiplini ile çalışılan projelerde kullanılabilecek bilgisayar destekli tasarım programları genel bilgilendirme.	Yüz yüze ders anlatımı
2	Program komutları hakkında araştırma	Revit programı arayüz tanıtımı, linkli dosyalarla çalışma prensibinin anlatılması ve strüktürel elemanların modellenmesi.	sınıf içi çizim uygulaması
3	Program komutları hakkında araştırma	Yapısal elemanların modellenmesi ve strüktür dosyası ile bağlantı kurma (dosya linkleme) sisteminin anlatılması.	sınıf içi çizim uygulaması
4	Program komutları hakkında araştırma	Kapı, pencere gibi mimari elemanların model içine yerleştirilmesi, eleman sınıflarına göre model gruplarının oluşturulması.	sınıf içi çizim uygulaması
5	Program komutları hakkında araştırma	Otomatik ve manuel merdiven oluşturma, merdiven hesap ayarları ve korkuluklar.	sınıf içi çizim uygulaması
6	Program komutları hakkında araştırma	Mass modelleme ile amorf formların oluşturulması ve yapısal eleman haline getirilmesi.	sınıf içi çizim uygulaması
7	Program komutları hakkında araştırma	Family modelleme ile iç mekan tefrişlerinin modellenmesi.	sınıf içi çizim uygulaması
8	-	ARA SINAV	-
9	Program komutları hakkında araştırma	Kaplama ve material atama komutlarının kullanımı, modele veri girme.	sınıf içi çizim uygulaması
10	Program komutları tekrarı	Listeleme (Schedule) komutlarının kullanımı ile BIM disiplininin dokümantasyon aşamasına geçiş.	sınıf içi çizim uygulaması
11	Program komutları tekrarı	Dosyaların iki ve üç boyutlu olarak import ve export ayarları.	sınıf içi çizim uygulaması
12	Program komutları tekrarı	Entegre render programları ile modelin görselleştirmesi, render malzemesi ayarları.	sınıf içi çizim uygulaması
13	Program komutları tekrarı	Entegre render programları ile modelin görselleştirmesi, ışık ayarları.	sınıf içi çizim uygulaması
14	Program komutları tekrarı	Entegre render programları ile modelin görselleştirmesi, render ayarları.	sınıf içi çizim uygulaması
15	Program komutları tekrarı	Genel tekrar	sınıf içi çizim uygulaması
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Issa, R. R. A., & Olbina, S. (Eds.). (2015). Building information modeling : Applications and practices. American Society of Civil Engineers.
Özorhon, B. (2018). Yapı bilgi modellemesi = Building information modeling [BIM]. Abaküs
Henessy, J., L. & Patterson, D., A. (2017), Computer Architecture: A Quantitative Approach, Cambridge: Morgan Kaufmann Publisher, 3rd Edition.
Keeling, M. (2017), Design It!: From Programmer to Software Architect, The Pragmatic Bookshelf.
Lobur, J. & Null, L. (2015), Essentials Of Computer Organization And Architecture, Sudbury: Jones and Bartlett Publishers, 4th Revision Edition.
Farrelly, L. (2015), Mimarlıkta Sunum Teknikleri (Feyza Akder, Çev.), İstanbul: Literatür Yayıncılık.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sanat, tasarım, kültür ve mobilya tarihi gibi konular hakkındaki edindiği bilgileri meslek hayatında ve günlük yaşamında kullanır.			2

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İç mimaride tasarım ilkeleri ile ilgili temel kavramları tanımlar.	0

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ulusal ve uluslararası, iç ve dış (kamu özel sektör ve gönüllü kuruluşlar) paydaşlar ile disiplinler arası çalışmalarda, proje yönetimi ve süreçleri analiz eder.			2

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İç mekân tasarım ilke ve becerilerini bireysel veya grup içinde sorumluluk alarak uygular.					4
2	Çizim yöntemleri ve tekniklerini (CAD, 3D max ve görsel anlatım programları ve serbest el çizim) tasarım alanlarındaki çalışmalarda kullanır.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İç mekânda diğer mesleki alanlar ile disiplinler arası iş birliğini içerisinde, iç mimari, uygulama ve teknik donatım projelerini organize eder.				3

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yaşam boyu öğrenim ilkesini benimseyerek; iç mekanların tasarım ve planlama alanlarında olası problemleri ve farklı düzenlemeleri yenilikçi, özgün ve sürdürülebilir çözümlerle analiz eder.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İç Mimarlık programı mezunları, alanı ile ilgili çalışmalarda sürdürülebilir, özgün proje ve etkinlikler organize eder.				3
2	İlgili kişi ve kurumlarla iş birliği yapabilmek için Türkçe ve en az bir yabancı dilde yazılı ve sözlü olarak kendilerini ifade eder.		1

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İç Mimarlık programı mezunları; mesleki ölçütler, standartlar ve yasal çerçeveleri kullanarak iç mekân uygulama detayları, mobilya tasarımı ve bina maliyeti yönetimi gibi konularda çözümler geliştirir.				3
2	İç Mimarlık programı mezunları, profesyonel alanlarında; kavramsal tasarım, uygulama detay projeleri ve mobilya tasarımı gibi iç mimarlığa yönelik sürdürülebilir, özgün ve yenilikçi projeler tasarlar.					4
3	İç mimari tasarım, uygulama detayları ve mobilya tasarımı odaklı çalışmalarını; yerel, bölgesel, ulusal ve kültürel duyarlılıkla ve etik değerlere uygun olarak disiplinler arası çalışmalar iş birliği ile organize eder.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	12	3	36
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	12	3	36
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	3	3
Final Sınavı Hazırlığı	1	3	3
Ara Sınav	1	3	3
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	42	0	126