| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| SBP102 | SAÇ BAKIMI VE YAPIMI II | 2 | 4 | 3 | 5 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. AYLİN KOÇ |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu ders ile öğrencilere, saç kesiminde model tespitini etkileyen faktörleri ve kullanılan araç-gereçleri kavrayabilme, saç kesim modellerini analiz edebilme, pratik olarak her türlü saç kesim modelini yapabilme, Perma ve defrize işlemini teorik ve pratik olarak kavrayıp, uygulayabilme amaçlanmaktadır. |
| İçerik: | Saç Kesiminde dikkat edilecek noktalar Saç kesiminde model tespitini etkileyen faktörleri kullanılan araç-gereçleri kavrayabilme, saç kesim modellerini analiz edebilme, pratik olarak her türlü saç kesim modelini yapabilme, Perma ve defrize işlemini teorik ve pratik olarak kavrayıp, uygulayabilme |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Saç Kesiminde dikkat edilecek noktaları öğrenir. |
| Saç kesiminde model tespitini etkileyen faktörleri öğrenir. |
| kullanılan araç-gereçleri kavrar. |
| saç kesim modellerini analiz eder. |
| pratik olarak her türlü saç kesim modelini yapar. |
| Perma ve defrize işlemini teorik ve pratik olarak uygular. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Yazılı-Görsel kaynaklar | Saç kesiminin tanımı ve önemi | Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Yazılı-Görsel kaynaklar | Saç kesiminde model tespitini etkileyen faktörler ve kullanılan araç-gereçler | Bir önceki haftanın Anlatım, Soru-Cevap Değerlendirmesi |
| 3 | Yazılı-Görsel kaynaklar | Saç kesiminde göz önünde bulundurulması gereken kriterler | Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Yazılı-Görsel kaynaklar | Yüz şekilleri ve saç kesim işlemindeki önemi | Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Yazılı-Görsel kaynaklar | Temel saç kesim metotları | Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulama | Saç kesim uygulaması (Düz) | Anlatım, Video, Soru-Cevap |
| 7 | Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulama | Saç kesim uygulaması (Katlı) | Anlatım, Video, Soru-Cevap |
| 8 | - | ARA SINAV | - |
| 9 | Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulama | Saç kesim uygulaması (Katlı) | Anlatım, Video, Soru-Cevap |
| 10 | Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulama | Saç kesim uygulaması (Küt) | Anlatım, Video, Soru-Cevap |
| 11 | Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulama | Saç kesim uygulaması(Küt) | Anlatım, Video, Soru-Cevap |
| 12 | Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulama | Saç kesim uygulaması(Asimetrik) | Anlatım, Video, Soru-Cevap |
| 13 | Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulama | Saç kesim uygulaması(Asimetrik) | Anlatım, Video, Soru-Cevap |
| 14 | Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulama | Saç kesim uygulaması(Trend Modeller) | Anlatım, Video, Soru-Cevap |
| 15 | Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulama | Saç kesim uygulaması(Trend Modeller) | Anlatım, Video, Soru-Cevap |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Erkan A., Güngör İ. (1992), modern kuaförlük sanatında eğitim, Ankara, frapan yayıncılık |
| Öğretim Elemanı Ders Notları |
| Temel Kuaförlük Bilimi Stephanie HENDERSON Milli Eğitim Basımevi 2000 |
| Ders notları |
| Tüm Kuaförlük Bilimi Ofg Kilgour - Marguerite Mcgarry |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
|||
|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama |
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Cilt türlerini tanır, cilt analizi yapar.
|
||||||
| 2 |
Cilt hastalıklarını tanır ve tanımlar.
|
||||||
| 3 |
Saç ve saçlı deri hastalıklarını tanır.
|
||||||
| 4 |
Vücut anatomisi ve fizyolojisi hakkında yeterli teknik bilgi kullanır.
|
||||||
| 5 |
Masaj çeşitlerini ve tekniklerini bilir.
|
||||||
| 6 |
Tırnağın yapısını bilir ve tırnak hastalıklarını tanır.
|
||||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Saç bakımı ve güzellik hizmetleri sektöründe yasal düzenlemeleri takip eder.
|
||||||
| 2 |
Sektörde liderlik konumunda olan firmalar ve odarla iletişim kurar.
|
||||||
| 3 |
Saç bakımı ve güzellik alanın da yenilikleri araştırır ve kullanır.
|
||||||
| 4 |
Yeni çıkan ürün ve uygulamalar hakkında araştırma yapar.
|
||||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Güzellik salonlarına hizmet almak için gelen kişilere bağımsız olarak uygulama yapar
|
||||||
| 2 |
Sektörle ilgili yenilikleri ve yayınları araştırır.
|
||||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Kendi kendine saç tasarım yapar.
|
||||||
| 2 |
Saç Tasarımı veya Cilt ve Vücut Bakımı ile ilgili bir salonlarda yöneticilik yapar.
|
||||||
| 3 |
Alanıyla ilgili bilgi teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve sunumlar hazırlar.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Güzellik salonlarına hizmet almak için gelen kişilere bağımsız olarak uygulama yapar
|
||||||
| 2 |
Saç Tasarımı veya Cilt ve Vücut Bakımı ile ilgili bir salonlarda takım çalışması yapar.
|
||||||
| 3 |
Sektörle ilgili yenilikleri ve yayınları analiz eder ve kullanır.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Güzellikle ilgili sektörde çıkan yayınları programları analiz eder ve kullanır.
|
||||||
| 2 |
Güzellik sektörüyle ilgili yenilikleri güncel uygulamaları kullanır. .
|
||||||
| 3 |
Uygulama zamanını iyi kullanır ve değerlendirir.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Hizmet sektöründe,çalışma hayatında ve insan ilişkilerinde iyi iletişim kurar ve sosyal yetkinliğini kullanır.
|
||||||
| 2 |
Meslektaşları ile iletişim kuracak mesleki ve litaratürü takip edebilecek yabancı dil bilgisi seviyesine ulaşır.
|
||||||
| 3 |
Mesleki alandaki fuarları ve mesleki gelişmeleri analiz eder.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanıyla ilgili konularda sağlığı ilgilendiren risk olabilecek konuları değerlendirir.
|
||||||
| 2 |
Saç bakımı ve güzellik hizmetleri konusunda yasal çerçeveleri bilir ve yerine getirir.
|
||||||
| 3 |
Hizmet verdiği kişilerin mahremiyetine gereken saygı ve özeni gösterir.
|
||||||
| 4 |
Mesleğinin gerektiği şekilde kişisel hijyenine önem verir.
|
||||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 4 | 56 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 4 | 56 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 2 | 2 | 4 |
| Yerinde Uygulama | 2 | 2 | 4 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 34 | 0 | 122 |
| Genel Toplam | 122 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 4,8 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 5,0 |