| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| IYP154 | ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ | 2 | 2 | 2 | 3 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. EMEL ÇAKAR |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Öğr.Gör. ÇİĞDEM GENÇ YURDAGÜL |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Öğrenciye yönetmelikleri, mevzuatları, ambulans ve acil servisin yapısı ve işleyişi hakkında bilgi vermektedir. |
| İçerik: | Sağlık-Hastalık ile İlgili Temel Kavramlar, Acil tıp ve Sağlık sisteminin gelişimi, Türkiye'de Sağlık Sisteminin Yapısı ve Sağlık Göstergeleri, Türkiye'de Acil Sağlık Hizmetleri(ambulans, acil servis, işleyiş, görev tanımları) ile İlgili Mevzuatlar, Acil Sağlık Hizmetlerindeki Kayıt Tipleri, Acil Sağlık Hizmetlerinde Haberleşme, UMKE |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Hastalık ve sağlık kavramlarının temel tanımlarını doğru bir şekilde ifade eder. |
| Acil sağlık hizmetlerinin tarihsel gelişim sürecini açıklayarak günümüze nasıl ulaştığını özetler. |
| Türkiye’deki sağlık teşkilatının yapısını ve birimler arasındaki ilişkileri açıklar. |
| Paramediklerin görev, yetki ve sorumluluklarını açıklayarak mesleki rollerini tanımlar. |
| Farklı ambulans tiplerinin işleyişini ve taşıması gereken temel ekipmanları tanımlar ve uygun kullanım örnekleriyle ilişkilendirir. |
| Acil sağlık hizmetlerinde kullanılan iletişim yöntemlerini ve standart formları sahaya uygun şekilde açıklar ve örnek durumlarla ilişkilendirir. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Sunum Hazırlama | Dersin Tanıtımı, Giriş, Amaç ve Öğrenim Hedefleri | Konu Anlatımı |
| 2 | Sunum Hazırlama | Hastalık ve Sağlıkla İlgili Temel Kavramlar ve Sağlık Göstergeleri | Konu Anlatımı |
| 3 | Sunum Hazırlama | Acil Sağlık Hizmetleri ve Tarihsel Gelişimi | Konu Anlatımı |
| 4 | Sunum Hazırlama | Sağlık Hizmetleri Teşkilat Yapısı | Konu Anlatımı |
| 5 | Sunum Hazırlama | Acil Sağlık Hizmetleri Yönetmeliği | Konu Anlatımı |
| 6 | Sunum Hazırlama | AABT/ATT Çalışma Usul Ve Esaslarına Dair Tebliğ (AABT Görev Yetki ve Sorumluluklar) | Konu Anlatımı |
| 7 | Sunum Hazırlama | Ambulans ve Acil sağlık araçları ile ilgili yönetmelik | Konu Anlatımı |
| 8 | Sunum Hazırlama | Ambulans ve Acil Sağlık Araçları İle ilgili Yönetmelik / Ambulansta Bulunan Tıbbi Malzemeler ve Koruyucu Donanımlar | Konu Anlatımı |
| 9 | Sunum Hazırlama | Acil Servis ve Yönetmelikler | Konu Anlatımı |
| 10 | - | ARA SINAV | - |
| 11 | Sunum Hazırlama | Acil Sağlık Hizmetlerinde Haberleşme / Etik- Medikolegal konular | Konu Anlatımı |
| 12 | Sunum Hazırlama | Acil Sağlık Hizmetlerinde Kullanılan Kayıtlar ve Formlar | Konu Anlatımı |
| 13 | Sunum Hazırlama | UMKE | Konu Anlatımı |
| 14 | - | Olgu Tartışması | - |
| 15 | - | Olgu tartışması | - |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| 112 Acil Sağlık Hizmetleri Yönetimi, Doç. Haluk Tanrıverdi, Gökay Köksal, Beta Yayınevi |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
||||
|---|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama | Sınav Yapılma Şekli |
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili temel ve güncel bilgileri açıklar.
|
5 | |||||
| 2 |
İş sağlığı ve güvenliği prensiplerini ve kalite yönetim süreçlerini açıklar.
|
5 | |||||
| 3 |
Acil sağlık hizmetlerinde kullanılan ekipmanların özelliklerini tanımlar.
|
5 | |||||
| 4 |
Acil sağlık hizmetlerinde güvenlik kavramlarını açıklar.
|
5 | |||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Acil bakım felsefesine inanır.
|
5 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili bilgi birikimini uygulama aşamasında kullanır.
|
5 | |||||
| 2 |
Alanı ile ilgili teknolojik bilişim altyapılarını (yazılım, program) etkin şekilde kullanır.
|
5 | |||||
| 3 |
Alanı ile ilgili problemleri eleştirel bir bakış açısıyla çözer.
|
5 | |||||
| 4 |
Düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla etkili şekilde ifade eder.
|
5 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Temel ve ileri yaşam desteği ile ilgili uygulamaları uygular.
|
5 | |||||
| 2 |
Acil sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan ekipmanları kullanır.
|
5 | |||||
| 3 |
Acil sağlık hizmetlerinin sunumunda kendinin, hastanın ve olay yerinin güvenliğini yönetir.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Hastane öncesi acil bakımda sorumluluk alır.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Yaşam boyu öğrenme bilinci ile öğrenmeyi sürdürür.
|
5 | |||||
| 2 |
Kariyer planlaması ve yaşam boyu öğrenme konusunda plan yapar.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Hasta, hasta yakını ve ekip içindeki diğer sağlık profesyonelleri ile sözlü ve yazılı iletişim kurar.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Acil yardım durumlarında olay yerinde gerekli durumlarda ilk müdahaleyi yapar.
|
5 | |||||
| 2 |
Kariyer planlaması ve yaşam boyu öğrenme konusunda plan yapar.
|
5 | |||||
| 3 |
Alanı ile ilgili verilerin toplanması ve kullanımında etik değerlere uygun davranışları uygular.
|
5 | |||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 0 | 0 | 0 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 0 | 0 | 0 |
| Genel Toplam | 0 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 0 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 0,0 |