MESLEKİ UYGULAMALAR I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
CGP251	MESLEKİ UYGULAMALAR I	3	8	4	8

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. MERVE MERCAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. MERVE MERCAN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı; öğrencilerin eğitim sürecinde edindikleri teorik bilgi ve becerileri ilgili kurumlarda uygulamalarını sağlamak, mesleki etik ilkelere uygun çalışma alışkanlığı kazandırmak, ekip çalışması, iletişim, sorumluluk alma ve problem çözme becerilerini geliştirmek, çevre bilinci ve kalite süreçlerine uygun çalışma anlayışı kazandırmaktır.
İçerik:	Bu ders kapsamında öğrenciler, mesleki uygulamalar yoluyla iş sağlığı ve güvenliği, mesleki etik, çevre bilinci ve kalite süreçlerine uygun çalışmayı, ekip çalışması ve iletişim becerilerini geliştirmeyi, teorik bilgilerini uygulamaya aktarmayı ve mesleki sorunlara çözüm üretmeyi öğrenirler.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Mesleki etik ilkelere uygun davranış sergiler.
İş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar ve uygular, çalışma ortamında risklere karşı önlem alır.
İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun davranır.
Ekip çalışması içinde etkin rol alır,
Mesleki iletişim becerilerini kullanarak iş arkadaşları, yöneticiler ve hizmet sunulan bireylerle etkili iletişim kurar.
Karşılaştığı durumlarda uygun çözüm yolları geliştirir.
Mesleki uygulamalar sırasında karşılaşılan sorunları analiz eder.
Mesleki uygulamalar sırasında karşılaştığı problemlere uygun çözüm önerileri geliştirir.
Mesleki disiplin, gizlilik ve sorumluluk bilinciyle hareket eder.
Zaman yönetimi ve iş planlama becerilerini etkili biçimde yönetir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	İş Sağlığı, Kalite Süreçleri ve Çevre Bilincini İçeren Sahaya Çıkış Oryantasyonu	Anlatım
2	Oryantasyon	İşyeri Uygulaması	Uygulama
3	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
4	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
5	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
6	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
7	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
8	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
9	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
10	-	ARA SINAV	-
11	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
12	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
13	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
14	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
15	-	İşyeri Uygulaması	Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
İstanbul Gelişim Üniversitesi Staj Yönergesi

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	100		Proje Teslim Edilmesi (Sınav Yapılmaz)
TOPLAM	1	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	PÇ1: Çocuk gelişimi ile ilgili yasal düzenlemeler ve işlemleri açıklar.				3
2	PÇ2: Çocuk hakları ve korunmasına ilişkin yasal süreci ve çocuk ihmal–istismarına yönelik önlemleri açıklar.				3

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	PÇ3: Alanına ilişkin ulusal ve uluslararası güncel gelişmeleri çok yönlü kaynaklardan izleyerek mesleki uygulamalara yönelik değerlendirmeler yapar.					4
2	PÇ4: İş sağlığı ve güvenliği alanına ilişkin temel kavramları, yasal düzenlemeleri ve risk faktörlerini açıklar.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	PÇ5: Ailelerle ve toplumla etkili iletişim kurarak işbirliği yapar.					4
2	PÇ6: Mesleki uygulamalarda kullanılan araç, gereç ve teknolojileri amaçlarına uygun şekilde seçerek etkin biçimde kullanır.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	PÇ7: Okul öncesi eğitim ve özele eğitimdeki 0-6 yaş çocukların gelişim özelliklerini dikkate alarak çocuğa uygun eğitim programını planlayarak uygular.				3
2	PÇ8: Mesleğiyle ilgili potansiyel sorunları belirleyerek bunlar için gerekli araştırmaları yapar.				3

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	PÇ9: Alana ilişkin sorunları analiz eder.					4

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	PÇ10:Mesleki ve etik değerleri gözeterek, çözüm önerileri geliştirir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	PÇ11: Dış görünüm tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.						5
2	PÇ12: Diğer disiplinlerle işbirliği içerisinde çalışabilir.					4
3	PÇ13: Ailelerle ve multidisipliner ekiplerle iletişim süreçlerini yönetir.					4

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	PÇ14: Bir yabancı dili kullanarak mesleki alandaki gelişmeleri takip eder.			2
2	PÇ15: Yaşam boyu kişisel ve mesleki gelişimi ile ilgili öğrenmeye açık bir tutum gösterir.				3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	8	112
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	10	8	80
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	10	1	10
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	35	0	203