KLİNİK UYGULAMA II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ODY502	KLİNİK UYGULAMA II	3	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	YÜKSEK LİSANS, TYY: + 7.Düzey, EQF-LLL: 7.Düzey, QF-EHEA: 2.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Prof.Dr. ARİF ÖNDER
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi NEBİ MUSTAFA GÜMÜŞ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Odyolojide ayırıcı tanı testlerinin teori ve uygulamasına ilişkin bilgi, beceri ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Saf ses işitme test yöntemleri, konuşma test yöntemleri, klinik uygulamalar ve odyogram yorumlama, timpanometre kullanımı ve yorumlama.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Hastalığa uygun test yöntemlerini uygular.
İşitme test yöntemlerini açıklar.
Elektrofizyolojik test yöntemlerinin kullanım amaçlarını açıklar.
Elektrofizyolojik testlerin sonuçlarını açıklar.
Hastalığa uygun testlerin sonuçlarını açıklar.
Ayırıcı tanı testlerini uygular.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Temel işitme testleri ve laboratuvarın kullanılması, gösterilmesi	Anlatım
2	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	İşitme test aletlerinin tanıtılması, sistemin gösterilmesi	Anlatım
3	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Odyometrenin tanıtılması	Anlatım
4	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Saf ses işitme test yöntemleri	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
5	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Konuşma test yöntemleri	Tartışma, Anlatım, Örnek Olay
6	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Klinik uygulamalar ve odyogram yorumlama	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
7	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Klinik uygulamalar ve odyogram yorumlama	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
8	-	ARA SINAV	-
9	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Klinik uygulamalar ve odyogram yorumlama	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
10	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Klinik uygulamalar ve odyogram yorumlama	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
11	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Timpanometre kullanımı ve yorumlama	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
12	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	ABR kullanımı ve yorumlama	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
13	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	VNG kullanımı ve yorumlama	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
14	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Klinik uygulamalar	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
15	Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma, Literatür tarama	Klinik uygulamalar	Anlatım, Gösterip yaptırma, Tartışma, Örnek Olay
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Martin F. and Clark J.G. (2003) Introduction to Audiology, Allyn&Bacon
Hall JW, Mueller HG, (1997) Audiologist's desk reference, San Diego,Singular Pub
Møller, A.R.,(2000) Hearing Its Physiology and Pathophysiology, Academic Pres, San Diego
Katz J.,(2002) Handbook of Clinical Audiology, Lippincott Williams&Wilkins
Roeser RJ, Valente M, Hosford-Dunn H.(2000) Audiology Diagnosis, Thieme
Hosford-Dunn H, Roeser RJ, Valente M. (2000) Audiology practice management, Thieme

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Odyoloji alanında lisans üstü düzeyde kanıta dayalı güncel bilgiye sahip olur.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Odyoloji biliminin disiplinler arası ilişkilerini bilir.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Odyoloji alanındaki bilimsel bilgilerini kullanarak çözüm üretir.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Odyoloji alanındaki bilimsel bilgilerini kullanarak karşılaştığı sorunlara ürettiği çözümleri uygular.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Odyoloji ile ilgili karşılaştığı sorunların çözümünde etkin rol oynar.						5
2	Odyoloji ile ilgili bir bilimsel çalışmayı planlar, yürütür ve sonuçlandırır.						5

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Odyoloji alanındaki bilgi ve becerilerini yaşam boyu güncelleyebilir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Odyoloji biliminin gerektirdiği teknolojik donanımı ileri düzeyde kullanır.						5
2	Bir bilimsel çalışmayı sözel ya da yazılı olarak sunar.					4

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Toplum ve birey işitme sağlığını gözeterek ve etik ilkelere bağlı kalarak ulusal ve uluslararası sağlık politikalarına yön verecek çalışmalara katkı sağlar.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	6	84
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	4	56
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	1	10	10
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	29	0	150