YENİ MEDYA VE KÜLTÜREL ÇALIŞMALAR DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
MIY441	YENİ MEDYA VE KÜLTÜREL ÇALIŞMALAR	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi SİNEM GÜRKAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı Öğrencilerin yeni medyanın toplumsal olarak neleri değiştirdiğini ve toplumsal kültürün yeni medyadan nasıl etkilendiğini örneklerle analiz etme becerisini kazandırmaktır. Popüler Kültür, toplum, yeni medya ilişkisini kültürel çalışmalar perspektifinden sorgulamak, örnek çalışmalar ile öğrencileri göstergebilimsel analiz ve içerik analizi yapmaya yönlendirmek amaçlanmaktadır.
İçerik:	Felsefe, kültür, toplum, biilimleri alanındaki bilgilerini geliştirir bu bilgileri yeni medya alanına yenilik getirecek özgün tanım ve kavramlarla birleştirir. Yeni medya odaklı toplumsal kültürel sorunların çözümlerinde aktif rol oynar. Alanı ile ilgili bilimsel sorunlara sistematik bir şekilde yaklaşır ve çözmek için özgün yaklaşımlar geliştirir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Felsefe, kültür, toplum, biilimleri alanındaki bilgilerini geliştirir bu bilgileri yeni medya alanına yenilik getirecek özgün tanım ve kavramlarla birleştirir.
Alanına ait bilimsel çalışmaları yorumlar ve özgün bir bakış açısıyla değerlendirir.
Yeni medya odaklı toplumsal kültürel sorunların çözümlerinde aktif rol oynar.
Alanı ile ilgili bilimsel sorunlara sistematik bir şekilde yaklaşır ve çözmek için özgün yaklaşımlar geliştirir.
Güncel ve toplumsal problemleri sistematik bir şekilde yorumlar ve çözümler.
Sosyal bilimler kapsamında kültürel çalışmalar alanında geliştirilen kuram ve yöntemleri yeni medya alanında yorumlar ve uygular.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Power point sunum	Yeni medya kavram ve kuramları	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
2	-	Yeni medya ve toplum kuramları	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
3	-	Kültür bağlamında toplumsal kültür uygulamaları	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
4	-	Popüler kültür ve yeni medya , içerik analiz yöntemleri	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
5	-	Sosyal medya ve sosyal medya paylaşımları, göstergebilimsel analiz yöntemleri	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
6	-	Yeni medya da halk kültürü, kitle kültürü, dil kültürü	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
7	-	Yeni medyada kültür ve toplumsal yansımlar 1	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Kültürel çalışmalar perspektifinde siber kültür ve video oyunları	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
10	-	Tüketim - üretim, popüler kültür ve metalar bağlamında yeni medya kültürü	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
11	-	Yeni medyada popüler müzik, sanat ve kültür	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
12	-	Öğrencilerin dönem içi uygulamalarının sunumları	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
13	-	Öğrencilerin dönem içi uygulamalarının sunumları	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
14	-	Final öncesi genel tekrar	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
15	-	Final öncesi genel tekrar	Anlatım, tartışma, soru ve cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Doç. Dr. Şebnem Gürsoy Ulusoy'un Ders notları
Sosyal medyada ördek sendromu: instagram üzerinden bir değerlendirme, Şebnem Gürsoy Ulusoy, Özge Gürsoy Atar
Yeni Medya Trendleri Yeni Medya, İletişim, Teknoloji Toplum ve İş Dünyası İçin Perspektifler, B.A. Arıkan
Reflection of social media addiction on family communication processes, Şebnem Gürsoy Ulusoy, Özge Gürsoy Atar
TOPLUMSAL DEĞİŞİM VE TÜRKİYE’DE YAZLIK SİTE KÜLTÜRÜ, Şebnem Gürsoy Ulusoy,
Erdoğan, İ. ve K. Alemdar. (2005). Popüler Kültür ve İletişim. Ankara:Erk yayınları. Fiske, J. (1989). Reading the Popular. London:Unwin Hyman. Fiske, J.(1999). Popüler Kültürü Anlamak. S. İrvan (çev.). Ankara:Ark yayınları (orijinal baskı tarihi 1991). Forbes, B. ve J. Mahan. (Ed.). (2005). Religion and Popular Culture in America. Berkeley: University of California Press. Gans, H.J. (2005). Popüler Kültür ve Yüksek Kültür. E.O. İncirlioğlu (çev.). İstanbul:Yapı Kredi yayınları (orijinal baskı tarihi 1999). İmançer, D. (Ed.). (2006). Medya ve Kadın. Ankara: Ebabil. İrvan S. ve M. Binark. (1995). (Ed.). Kadın ve Popüler Kültür. Ankara: Ark Yayınevi. Long, C. (1987). Popular Religion. M.Eliade. (Ed.). The Encyclopedia of Religion. C.11. New York: Macmilian, 442-451. Morgan, D. (2007). Studying Religion and Popular Culture, Prospects, Presuppositions, Procedures. Lynch, G. (Ed.). Between Sacred and Profane: Researching Religion and Popular Culture içinde. Londra ve New York: I.B Tauris, 21-34.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Havacılık standartları ve kuralları ile ilgili temel kavramları tanımlar (define). (Bloom 1)

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında ekip çalışmasını organize eder. (organise). (Bloom 6)

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bakım uygulamaları için gerekli olan güncel doküman, modern teknik ve araçları seçer (choose). (Bloom 2)
2	Alanı ile ilgili bilgi edinebilmek için, bakım el kitaplarını ve diğer bilgi kaynaklarını iş yaşamında kullanır (use) (Bloom 3)
3	Alanı ile ilgili tüm teknik ve idari dokümanların güncelliklerini belirler (determine). (Bloom 1)
4	Alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle iş yaşamında kullanır (perform) (Bloom 4)

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır (use) Bloom 3
2	Konuyu tanımlayan kroki, şema, grafik vb. dokümanları okuyarak yorumlar (interprent). (Bloom 2)

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunlar için çözüm geliştirir. (develop) (Bloom 6)

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler (determine) (Bloom 3)
2	Yaşam boyu öğrenme ilkelerini mesleki gelişimde kullanır (use) (Bloom 3)

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Teknik resim bilgisini etkin bir şekilde iş yaşamında uygulayabilir (apply) (Bloom 3)
2	Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak belirtir (state) (Bloom 1)
3	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzmanlarla tartışır (debate) (Bloom 2)
4	Uluslararası seviyede alanı ile ilgili eğitimlere katılır (participate) (Bloom 3)
5	Sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri organize eder. (organize) (Bloom 6)

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Lisans eğitimi boyunca elde ettiği, bilgi ve becerilerini iş yaşamında kullanır (use). (Bloom 3)
2	Alanında karşılaştığı sorunları çözer. (solve) (Bloom 3)
3	Kalite yönetimi ve süreçleri ile çevre koruma ve iş güvenliği konularında gerekli davranış kültürünü çalıştığı ekibe uygular (apply) (Bloom 3)
4	Emniyet faktörü bilincini kendisine ve ekibine yerleştirir. (locate) Bloom 1)

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	30	3	90
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	132