Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
---|---|---|---|---|---|
POL404 | REGIONALISM TENDENCIES AND TURKISH FOREIGN POLICY | 8 | 3 | 3 | 7 |
DERS BİLGİLERİ |
|
---|---|
Dersin Öğretim Dili : | İngilizce |
Dersin Düzeyi | LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Veriliş Şekli | - |
Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. NEZİHA MUSAOĞLU |
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | |
Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
---|---|
Amaç: | This course aims to introduce foreign policy of Turkish Republic regarding territorialisation tendencies in the international system following the end of Cold War for creating independent thinking environment and improve aptitude for evaluating both territorialisation tendency and foreign policy approach of Turkey within this scope in a critical way. |
İçerik: | Contents of the course include, territorialisation concept, factors effecting territorialisation, territorialisation movements in Europe, Asia, America, Africa and Latin America, effects of these movements on Turkish foreign policy |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
---|
Explain descriptions and concepts regarding territorialisation |
Interpret factors effecting the emergence of territorialisation tendencies |
Relate for causation regarding the taking-part of Turkey in the regional institutions |
Relate policies of Turkey regarding territorialisation tendencies in the international system with foreign policy in the present day |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
---|---|---|---|
Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
1 | - | Preliminary information for basic concepts of the course, aim of the course and content | Lecture, Question – Answer |
2 | Reading a related article: Björn Hettne, “Teori ve Pratikte Guvenligin Bolgesellesmesi”, Uluslararasi Iliskiler, Volume 5, Issue 18 (Yaz 2008), p. 87-106 | Territorialisation concept and Globalisation and Territorialisation Conflict | Lecture & Question and Answer & Discussion |
3 | Reading the related subject in the coursebook: Baskin Oran, Turk Dis Politikasi: Kurtulus Savasindan Bugune Olgular, Belgeler, Yorumlar, Volume 2, Istanbul: Iletisim Publications, 2004, p.326-366 | Successful Territorialisation Samples | Lecture & Question and Answer & Discussion |
4 | Reading the related subject in the coursebook: Baskin Oran, Turk Dis Politikasi: Kurtulus Savasindan Bugune Olgular, Belgeler, Yorumlar, Volume 2, Istanbul: Iletisim Publications, 2004, p.326-366 | Turkey After Cold War-European Union Relations and Cyprus Factor | Lecture & Question and Answer & Discussion |
5 | Reading the related subject in the coursebook: Baskin Oran, Turk Dis Politikasi: Kurtulus Savasindan Bugune Olgular, Belgeler, Yorumlar, Volume 2, Istanbul: Iletisim Publications, 2004, p.203-326 | USA After Cold War and Relations with NATO | Lecture & Question and Answer & Discussion |
6 | Reading the related subject in the coursebook: Baskin Oran, Turk Dis Politikasi: Kurtulus Savasindan Bugune Olgular, Belgeler, Yorumlar, Volume 2, Istanbul: Iletisim Publications, 2004, p.366-440 | Caucasia After Cold War and Interaction with the Middle East | Lecture & Question and Answer & Discussion |
7 | Reading the related subject in the coursebook: Baskın Oran, Turk Dis Politikasi: Kurtulus Savasindan Bugue Olgular, Belgeler, Yorumlar, Volume 2, Istanbul: Iletisim Publications, 2004, p. 241-384. | Black Sea Basin and Black Sea Economic Cooperation Organization | Lecture & Question and Answer & Discussion |
8 | - | ARA SINAV | - |
9 | Reading the related subject in the coursebook: Baskın Oran, Turk Dis Politikasi: Kurtulus Savasindan Bugue Olgular, Belgeler, Yorumlar, Volume 2, Istanbul: Iletisim Publications, 2004, p. 241-384. | Relations with Balkans After Cold War | Lecture & Question and Answer & Discussion |
10 | Reading the related subject in the coursebook: Baskın Oran, Turk Dis Politikasi: Kurtulus Savasindan Bugue Olgular, Belgeler, Yorumlar, Volume 2, Istanbul: Iletisim Publications, 2004, p. 241-384. | Relations with the Middle East After Cold War | Lecture & Question and Answer & Discussion |
11 | Reading the related subject in the coursebook: Baskın Oran, Turk Dis Politikasi: Kurtulus Savasindan Bugue Olgular, Belgeler, Yorumlar, Volume 3, Istanbul: Iletisim Publications, 2013, p.130-226 | Turkish Foreign Policy during AKP (Justice and Development Party) Period: domestic and foreign dynamics | Lecture & Question and Answer & Discussion |
12 | Reading a related article: Erdem Eren, “Şanghay Isbirligi Orgutu Ve Turk Dis Politikasinda Gelecek Perspektifi”, Strategic Public Management Journal, 3(5), 2017, p.77-94 | Geopolitics of Energy and Turkey | Lecture & Question and Answer & Discussion |
13 | Reading a related article: Erdem Eren, “Şanghay Isbirligi Orgutu Ve Turk Dis Politikasinda Gelecek Perspektifi”, Strategic Public Management Journal, 3(5), 2017, p.77-94 | Asian Initiative of Turkey | Lecture & Question and Answer & Discussion |
14 | Reading the related subject in the coursebook: Mürsel Bayram, “Turk Dis Politikasinin Donusum Surecinde Afrika”, Turkiye’nin Dis Politikası: Yeni Egilimleri, Yeni Yonelimleri, Yeni Yaklasimlari, Ed. Idris Demir, Dora Publications, Bursa, 2014, p.261-278 | African Initiative of Turkey | Lecture & Question and Answer & Discussion |
15 | Revision | Preparation for the exam: General and comparative evaluation of former subjects. Revision of basic points. | Lecture & Question and Answer & Discussion |
16 | - | FİNAL | - |
17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
---|
Oran, B. (2004). Turk Dis Politikasi: Kurtulus Savasindan Bugune Olgular, Belgeler, Yorumlar. Volume 2. Istanbul: Iletisim Publications |
Hettne, B. (2008). “Teori ve Pratikte Guvenligin Bolgesellesmesi”, Uluslararasi Iliskiler, Volume 5, Issue 18 (Yaz 2008), p. 87-106 |
Yalcinkaya, A. (2017). Kurulusundan Gunumuze Karadeniz Ekonomik Isbirligi Orgutu. Marmara University Political Sciences Journal 5(2), 1-16. |
Eren, E. (2017). Şanghay Isirligi Orgutu Ve Turk Dis Politikasinda Gelecek Perspektifi. Strategic Public Management Journal 3(5), 77-94. |
Turkish Studies Journal (periodical publication) |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
|||
---|---|---|---|
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama |
(0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
---|---|---|---|---|---|
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
BİLGİ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Kuramsal | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında kullanılan temel teorik, politik, ekonomik ve idari kuramları tanımlar.
|
4 | |||||
2 |
Siyasi tarih, siyasi düşünceler, uluslararası ilişkileri anlamlandırmaya dönük düşünsel birikimin ve diplomasi tarihinin geçmişten bugüne izlediği yolu açıklar.
|
4 | |||||
3 |
Evrensel hukuk normlarını ve insan haklarını, modern hukuk sisteminin ilkelerini, modern bürokratik ve idari yapıların adlarını sıralar.
|
3 |
BİLGİ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Olgusal | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Türk devlet geleneğini, İslamiyet’in etkisini, siyasi düşünce birikimini ve tarihsel birikimini açıklar ve bu birikimi güncel yaklaşımlarla kıyaslar.
|
4 | |||||
2 |
Politik ve diplomatik gelişmelerle siyasi veya diplomatik olgular/olaylar/fikirler/aktörler arasındaki ilişkilerin geçmişten günümüze olan kronolojik gelişimini değerlendirir.
|
5 | |||||
3 |
Uluslararası ilişkileri belirleyen aktörlerin, örgütlerin ve kuruluşların yapısını ve işleyişini analiz eder.
|
4 |
BECERİLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilişsel | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Güncel teorik tartışmalar ışığında, ilgili kavramları güncel siyasi ve uluslararası gelişmelere uyarlar.
|
4 | |||||
2 |
Türk siyasi geleneğini, Türk topluluklarıyla veya geçmişte Türk idaresi altında yönetilmiş coğrafyadaki gelişmeleri değerlendirir.
|
4 | |||||
3 |
Farklı ülkelerin yönetim yapılarını, diplomatik geleneklerini karşılaştırırken alan bilgilerini kullanır.
|
4 |
BECERİLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Uygulamalı | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Güncel siyasi gelişmeleri, uluslararası ilişkilerdeki gelişmeleri ve düzenlemeleri, tarihsel ve teorik birikim içinde formüle eder.
|
4 | |||||
2 |
Modern siyasi rejimlerin işleyişini, siyasi ideolojileri kamusal ve bürokratik yapılar, düzenlemeler, gelişmeler ışığında analiz eder.
|
3 | |||||
3 |
Balkanlar, Orta Doğu, Orta Asya, Kuzey Afrika ve Kafkasya’daki güncel politik gelişmeleri, hem Türk siyasi tarihi hem de uluslararası ilişkiler disiplini açısından inceler ve analiz eder.
|
5 |
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Alanıyla ilgili bir çalışmayı disiplin ve sorumluluk çerçevesinde kendi başına üstlenir ve sonuçlandırır.
|
0 | |||||
2 |
Alanıyla ilgili bir ekip çalışmasında lider veya ekip üyesi olarak çeşitli görevler üstlenebilir ve bunları eksiksiz yerine getirir.
|
0 |
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Öğrenme Yetkinliği | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Uluslararası siyasal sistem içindeki politik ve idari gelişmeleri ve bu sistem içinde faaliyet yürüten bürokratik örgütleri takip eder.
|
3 | |||||
2 |
Uluslararası problemleri ve ihtilafları, yönetim ve siyaset alanında yaşanan sorunları parçalarına ayır ve ayrıntılı bir şekilde inceler.
|
4 |
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında yaşanan güncel gelişmeleri takip eder (trace) ve alanın öncü isimlerle sürdürülebilir işbirliği yapar.
|
4 | |||||
2 |
Başta Orta Doğu olmak üzere bölge ve dünyadaki siyasi gelişmelerle ilgili akademik kaynakları ve gündeme ilişkin yazılı-sözlü çalışmaları inceler ve analiz eder.
|
4 | |||||
3 |
Siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler alanına ilişkin bilgileri, çok kültürlü ortamlarda farklı hedef kitleler ile tartışır.
|
4 |
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Alanın mevcut tarihsel ve teorik bilgi birikimiyle, güncel belli hedeflerin karşılanması ve belli sorunların çözülmesine dönük sürdürülebilir, örgütsel ve idari düzenlemeler önerir.
|
4 | |||||
2 |
Teorik, ekonomik, politik ve yönetimsel bilgi birikimini, dünya siyasetinde ve özellikle Orta Doğu’yla bağlantılı coğrafya içinde yaşanan güncel gelişmeleri, çatışmaları ve anlaşmaları yorumlayan raporlar üretir.
|
4 | |||||
3 |
Türk siyasal yaşamını ve dış ilişkilerini belirleyen yasaları, düzenlemeleri, anayasa ve idari hukuktaki önemli değişiklikler ışığında Türk politikasındaki güncel gelişmeleri yorumlayan görüşler sunar.
|
4 |
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
---|---|---|---|
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
Ders | 14 | 3 | 42 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 13 | 8 | 104 |
Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
Okuma | 0 | 0 | 0 |
Ödev | 0 | 0 | 0 |
Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Seminer | 0 | 0 | 0 |
Staj | 0 | 0 | 0 |
Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav Hazırlığı | 1 | 16 | 16 |
Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
TOPLAM | 31 | 0 | 184 |
Genel Toplam | 184 | ||
Toplam İş Yükü / 25.5 | 7,2 | ||
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 7,0 |