KORUMA KİMYASI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
RKY223	KORUMA KİMYASI	3	4	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi İLKNUR TÜRKOĞLU
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı; Koruma kimyasının temel bilgilerinin öğrenilmesini sağlayarak diğer bilim dallarıyla aralarında ilişki kurabilme yetisini geliştirmektir. Öğrencilerin bilimsel ve koruma uygulamalarında karşılaşabilecekleri sorunlar ve olgulara karşı kimyasal analiz yapabilme ve çözümcü kimyasal yaklaşım niteliğinin kazandırılmasını sağlamaktır.
İçerik:	Bu dersin içeriği; Maddenin en küçük yapı elemanı olan atomun yapısı, elementlerin özellikleri, bileşik, karışım, mol, gibi temel kimyasal terimlerin kavratılması ve kimyasal bağlar, kimyasal eşitlikler ve gaz yasaları, çözünürlük gibi önemli bilgi temelinin kurulmasıdır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Periyodik tablonun özelliklerini açıklayabilir.
Maddenin gaz, sıvı ve katı hallerinin kimyasal yapılarını yorumlar.
Çözeltiler, özellikleri ve sulu çözeltilerde oluşan kimyasal dengeleri kavrar.
Kimyasal olayların işleyişini kavrayıp yorumlar.
Diğer kimyasal olaylarla karşılaştırır.
Sorunu çözebilir.
Koruma uygulamalarında kimyasal malzemelerin fiziksel ve kimyasal özelliklerini dikkate alıp kullanımları ile ilgili herhangi bir spesifik zararını göz önünde bulundurarak güvenli bir şekilde eser üzerinde uygular.
Koruma Kimyası ve ilgili alanlarda profesyonel bir koruma uzmanı olarak görev almak üzere edindiği bilgileri uygular.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Ders tanıtımı, uygulama ve değerlendirme bilgilerinin öğrenciye açıklanması.	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
2	Kitap okuma	Kimya Biliminin Tarihçesi, Ölçme ve Ölçme Hataları, Birim Sistemleri.	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
3	Kitap okuma	Maddenin Yapısı, Atomlar, Elementler, Bileşikler, Moleküller; Atom Yapısı, Atomların Bileşik Yapmasında Kurallar	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
4	Kitap okuma	Mol Kavramı, Kimyasal Hesaplamalar (Stokiyometri).	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
5	Kitap okuma	Derişim Hesapları Sulu Çözeltilerde Tepkimeler.	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
6	Kitap okuma	Periyodik Çizelge. Kimyasal Formüller.	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
7	Kitap okuma	Kimyasal Bağlar	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
8	Kitap okuma	Maddenin Halleri, Gaz Yasaları	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
9	Öğrenci ödev hazırlama	Maddenin Halleri, Sıvılar, Katılar ve Moleküllerarası Kuvvetler	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
10	-	ARA SINAV	-
11	Öğrenci ödev hazırlama	Asit ve Bazlar; Asitlik ve Bazlık Kavramı. Nötralleşme Hidroliz ve Tuzlar,	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
12	Öğrenci ödev hazırlama	Çözeltiler ve Özellikleri, Çözünürlük, Çözünürlüğe Etki Eden Etmenler, Zayıf Asitler ve Bazlar, Asitlik Sabiti, pH, Çözünürlük	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
13	Öğrenci ödev hazırlama	Sulu çözeltilerde denge; pH hesaplamaları	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
14	Öğrenci ödev hazırlama	Elektrokimya ve korozyon	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
15	Öğrenci ödev hazırlama	Genel tekrar ve dersin değerlendirilmesi.	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Petrucci, R. H.& Harwood, W.S. (2002). Genel Kimya. (Ed. 8th). New Jersey: Prentice Hall International Inc.
Erdik, E. ve Sarıkaya, Y. (2014). Temel Üniversite Kimyası. Ankara: Gazi Yayınevi.
Sutherland, W. J. ( 2008). The Conservation Handbook. Oxford: Blackwell Publishing.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili güncel bilgileri, koruma ve onarım için gerekli çağdaş teknik ve malzeme bilgisi ile ilişkilendirerek açıklar.					4

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Restorasyon ve Konservasyon alanında edindiği bilgi ve olgular ile gerekli bilimsel ve dijital teknolojik alanlar arasında bağlantı kurar.		1

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Restorasyon ve konservasyon eğitiminde edindiği ileri düzeyde teorik ve uygulama bilgileri mesleki alanda uygular.			2
2	Evrensel ölçekte koruma kavramlarını ve mevzuatı yorumlar.			2
3	Teknik şartname, keşif, metraj ve hakediş raporlarını hazırlar.			2

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Eserin hammadde ve mevcut bozulma durumlarını değerlendirir.						5
2	Restorasyon ve restitüsyon projelerini hazırlar.				3
3	Restorasyon ve konservasyon projelerinde ortaya çıkan sorunları ve proje verilerini analiz eder.				3

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir projeyi bağımsız olarak sonuçlandırır.			2
2	Büro, atölye, şantiye ve arkeolojik kazı çalışmalarında diğer departmanlarla iş birliği yapar.				3
3	Alanları ile alakalı disiplinlerarası çalışmalarda fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder.		1

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Restorasyon ve konservasyon alanına ilişkin temel bilgiyi kazanır.						5
2	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenilemeyi ilke olarak kabul eder.				3

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Restorasyon ve konservasyon ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzmanlarla tartışır.			2
2	Mesleki ve toplumsal etik değerleri doğrultusunda toplumu koruma konusunda ikna eder.		1

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Restorasyon ve konservasyon uygulamaları aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri dikkate alır.			2
2	Restorasyon ve konservasyon alanındaki terminoloji, ilke ve mevzuat bilgisi ve becerilerini hukuki ve etik sorumluluklarının bilinciyle uygular.			2
3	Yapı ve yapı malzemelerinin bozulma süreçlerini ayırt eder ve mevcut bozulmalara karşı alınacak önlemleri belirler.					4
4	Mesleki uygulamalarda kullanılan malzemelerin kimyasal özellikleri ve uygulanışını değerlendirir.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	14	2	28
Laboratuvar	7	2	14
Okuma	0	0	0
Ödev	14	1	14
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	7	2	14
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	7	1	7
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	4	4
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	81	0	157