TR EN

YAPI VE YAPIM YÖNTEMLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
RKY427 YAPI VE YAPIM YÖNTEMLERİ 7 3 3 7

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi İLKNUR TÜRKOĞLU
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu dersin amacı; mimari bina tasarım ve uygulamalarının tarih boyunca gelişim süreçlerini ve analitik olarak Bu ders, mimari bina tasarım ve uygulamalarının tarih boyunca gelişim süreçlerini ve analitik olarak incelenmesini amaçlar. Bina türleri, tasarımları, yapılarda kullanılan malzemelerin nitelikleri ve bina tasarım aşamaları hakkında bilgi vermektir.
İçerik: Bu dersin içeriği; Mekan, konut tarihi, mekanın gelişimi, mimari program türleri, yapılarda kullanılan malzemeler ve yapım teknikleri, bina-program-çevre, bina strüktürlerini tanıma, mekan tasarımındaki standartları, mekan elaman çeşitleri incelemektir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Yapıların fonksiyonlarını ve fonksiyonel elemanlarını sıralar.
Planlama, programlama, tasarlama kavramlarını tanımlar.
Yapıları tasarlarken göz önünde bulundurulması gereken kullanıcı gereksinimlerini listeleyip sınıflandırır.
Konut türlerini ayırt eder.
Konut türlerinin niteliklerini tanımlar.
Binalarda kullanılan yapı malzemeleri çeşitlerini ve niteliklerini ayırt eder.
Yapım yöntemlerini etkileyen faktörleri sıralar.
Yapı ve mekan tasarımında antopometrinin önemini betimler.
Eski bina restorasyonu uygulamalarında dikkat edilmesi gereken temel hususları sıralar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Derse giriş, ders içeriğinin tanıtılması. Konut,bina, ev, barınak nedir? Bina yapımını etkileyen faktörler nelerdir? Sözlü anlatım
2 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması İnsanın temel ihtiyaçları nelerdir? Yapım süreci aşamaları nelerdir? Sözlü anlatım
3 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Tasarıma etki eden Fiziksel çevre özellikleri. Sözlü anlatım
4 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Konut türleri nelerdir Sözlü anlatım
5 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Binayı oluşturan yapı elemanları nelerdir Sözlü anlatım
6 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Bina yapımında kullanılan yapı malzemeleri. Sözlü anlatım
7 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Taşıyıcı sistemlerin sınıflandırılması Sözlü anlatım
8 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Yapım yöntemleri ve uygulama Sözlü anlatım
9 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Bina tasarım kavramları ve uygulama örnekleri. Sözlü anlatım
10 - ARA SINAV -
11 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Eski bina restorasyonu, bakım ve onarımı Sözlü anlatım
12 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Antropometri: Ölçü ve hedef olarak insan. Sözlü anlatım
13 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Yapı biyolojisi. Sözlü anlatım
14 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Duvar, çatı ve izolasyon. Sözlü anlatım
15 Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması Genel Tekrar ve Dersin Değerlendirilmesi. Sözlü anlatım
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Neufert, E. 2017. Yapı Tasarım Bilgisi. Ankara: Beta Yayınları.
Üstün, B. (2012). Bina ve Yapım Bilgisi. Eskişehir: Açıköğretim Fakültesi Yayınları.
Foque, R. (2010). Building Knowledge in Architecture. Bruxelles: Academic & Scientific Publishers.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama Sınav Yapılma Şekli
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ile ilgili güncel bilgileri, koruma ve onarım için gerekli çağdaş teknik ve malzeme bilgisi ile ilişkilendirerek açıklar.
2
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve Konservasyon alanında edindiği bilgi ve olgular ile gerekli bilimsel ve dijital teknolojik alanlar arasında bağlantı kurar.
1
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve konservasyon eğitiminde edindiği ileri düzeyde teorik ve uygulama bilgileri mesleki alanda uygular.
3
2
Evrensel ölçekte koruma kavramlarını ve mevzuatı yorumlar.
2
3
Teknik şartname, keşif, metraj ve hakediş raporlarını hazırlar.
3
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Eserin hammadde ve mevcut bozulma durumlarını değerlendirir.
2
2
Restorasyon ve restitüsyon projelerini hazırlar.
3
3
Restorasyon ve konservasyon projelerinde ortaya çıkan sorunları ve proje verilerini analiz eder.
4
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir projeyi bağımsız olarak sonuçlandırır.
1
2
Büro, atölye, şantiye ve arkeolojik kazı çalışmalarında diğer departmanlarla iş birliği yapar.
2
3
Alanları ile alakalı disiplinlerarası çalışmalarda fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder.
0
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve konservasyon alanına ilişkin temel bilgiyi kazanır.
2
2
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenilemeyi ilke olarak kabul eder.
2
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve konservasyon ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzmanlarla tartışır.
0
2
Mesleki ve toplumsal etik değerleri doğrultusunda toplumu koruma konusunda ikna eder.
0
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve konservasyon uygulamaları aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri dikkate alır.
1
2
Restorasyon ve konservasyon alanındaki terminoloji, ilke ve mevzuat bilgisi ve becerilerini hukuki ve etik sorumluluklarının bilinciyle uygular.
2
3
Yapı ve yapı malzemelerinin bozulma süreçlerini ayırt eder ve mevcut bozulmalara karşı alınacak önlemleri belirler.
0
4
Mesleki uygulamalarda kullanılan malzemelerin kimyasal özellikleri ve uygulanışını değerlendirir.
0

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 2 28
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 14 2 28
Ödev 14 2 28
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 14 2 28
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 14 2 28
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 0 0 0
Ara Sınav 0 0 0
Ara Sınav Hazırlığı 0 0 0
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 85 0 183
Genel Toplam 183
Toplam İş Yükü / 25.5 7,2
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 7,0