TR EN

RÖLÖVE TEKNİKLERİ II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
RKY334 RÖLÖVE TEKNİKLERİ II 6 5 3 9

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi , TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu dersin amacı; Tarihi yapılarda rölöve, restitüsyon, restorasyon ve konservasyon kavramları ile ilgili temel bilgilerin edinilmesi, tarihi yapıların malzeme ve yapım teknikleri açısından incelenmesi, rölöve tekniklerinin öğrenilmesi, kültür varlıklarında bozulmaya neden olan etkenlerin incelenmesi, eserlerin mimarlık tarihi, yapım tekniği ve yapılan onarımlar açısından incelenmesi, rölöve uygulamaları ile hasar tespit analizlerinin yapılması ve raporlanması amaçlanmaktır.
İçerik: Bu dersin içeriği; Tarihi yapıları incelemede temel kavramlar ve yaklaşımların öğrenilmesi, korunacak değerler, kültür varlıklarında bozulmaya neden olan etkenler, restorasyon teknikleri, yeniden işlevlendirme ve Türkiye’de koruma yaklaşımları hakkında genel bilgiler verilmesi ve eski bir yapının bilimsel incelemesinin yapılarak rölöve uygulamasının yapılması. Ayrıca eserin hasar tesbitlerinin yapılması ve analizlerinin hazırlanmasıdır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Eski eserleri yerinde inceleyerek rölövelerini çıkarır
Eski eserlerle ilgili kurumlarla iletişime geçer
Evrak, dökümantasyon, proje ve diğer bilgi ve belge araştırması yapar
Yapılarda oluşan hasarları tespit eder.
Eserlerin analizlerini yapar.
Eserin geçirdiği onarımları tesbit eder.
Rölöve uygulama ve raporlarını hazırlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 - Dersin Tanıtımı Sözel ve Görsel Anlatım
2 Kitap Okuma Mimari rölöve ve diğer kavramların tanımlanması uygulama konularının açıklanması. Sözel ve Görsel Anlatım
3 Ödev Hazırlığı Rölövenin amacı rölöve öncesi hazırlık aşamaları ile rölöve yöntemlerinin anlatılması ve sınıf içi uygulama. Uygulama
4 Ödev Hazırlığı Geleneksel malzemeler, yapı sistemleri ve ölçütler. Uygulama
5 Ödev Hazırlığı Eski eser araştırma yöntemleri ve ulaşılacak dokümanlar ve kurumlar. Uygulama
6 Ödev Hazırlığı Bölge koruma kuruluna rölöve ve raporlarının hazırlanarak sunulması, gerekli dökümanlar ve dosyalama. Uygulama
7 Ödev Hazırlığı Eski Yapılarda hasar oluşma biçimleri ve rölöve alınmasındaki zorluklar. Uygulama
8 Ödev Hazırlığı Rölövesi yapılacak eserlerin yerinde incelenmesi ve ölçü alınması. Uygulama
9 - Rölövesi yapılacak eserlerin yerinde incelenmesi ve ölçü alınması. Uygulama
10 - ARA SINAV -
11 - Öğrenci tarafından rölövesi hazırlanan eser hakkında yapılan çalışmaların değerlendirilmesi. Uygulama
12 - Rölöve uygulaması yapılan eserin hasar tesbitlerinin yapılarak analiz paftalarının ve raporlarının hazırlanması Uygulama
13 - Rölöve uygulaması yapılan eserin hasar tesbitlerinin yapılarak analiz paftalarının ve raporlarının hazırlanması Uygulama
14 - Rölöve uygulaması yapılan eserin hasar tesbitlerinin yapılarak analiz paftalarının ve raporlarının hazırlanması Uygulama
15 - Dersin Genel Tekrarı Sözlü Anlatım
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Watt, D. (2011). Surveying Historic Buildings. London: Routledge.
Uluengin, M. B. (2000). Rölöve. İstanbul: YEM Yayınları.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama Sınav Yapılma Şekli
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ile ilgili güncel bilgileri, koruma ve onarım için gerekli çağdaş teknik ve malzeme bilgisi ile ilişkilendirerek açıklar.
1
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve Konservasyon alanında edindiği bilgi ve olgular ile gerekli bilimsel ve dijital teknolojik alanlar arasında bağlantı kurar.
3
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve konservasyon eğitiminde edindiği ileri düzeyde teorik ve uygulama bilgileri mesleki alanda uygular.
3
2
Evrensel ölçekte koruma kavramlarını ve mevzuatı yorumlar.
0
3
Teknik şartname, keşif, metraj ve hakediş raporlarını hazırlar.
2
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Eserin hammadde ve mevcut bozulma durumlarını değerlendirir.
2
2
Restorasyon ve restitüsyon projelerini hazırlar.
3
3
Restorasyon ve konservasyon projelerinde ortaya çıkan sorunları ve proje verilerini analiz eder.
3
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir projeyi bağımsız olarak sonuçlandırır.
3
2
Büro, atölye, şantiye ve arkeolojik kazı çalışmalarında diğer departmanlarla iş birliği yapar.
3
3
Alanları ile alakalı disiplinlerarası çalışmalarda fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder.
0
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve konservasyon alanına ilişkin temel bilgiyi kazanır.
3
2
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenilemeyi ilke olarak kabul eder.
2
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve konservasyon ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzmanlarla tartışır.
0
2
Mesleki ve toplumsal etik değerleri doğrultusunda toplumu koruma konusunda ikna eder.
0
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Restorasyon ve konservasyon uygulamaları aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri dikkate alır.
2
2
Restorasyon ve konservasyon alanındaki terminoloji, ilke ve mevzuat bilgisi ve becerilerini hukuki ve etik sorumluluklarının bilinciyle uygular.
1
3
Yapı ve yapı malzemelerinin bozulma süreçlerini ayırt eder ve mevcut bozulmalara karşı alınacak önlemleri belirler.
0
4
Mesleki uygulamalarda kullanılan malzemelerin kimyasal özellikleri ve uygulanışını değerlendirir.
0

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 5 70
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 1 14
Arazi Çalışması 12 3 36
Grup Çalışması / Ödevi 10 3 30
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 5 1 5
Ödev 10 1 10
Proje Hazırlama 14 2 28
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 5 1 5
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 14 1 14
Rapor Yazma 2 1 2
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 1 4 4
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 1 4 4
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 104 0 224
Genel Toplam 224
Toplam İş Yükü / 25.5 8,8
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 9,0