YENİ MEDYA KÜLTÜRÜ VE DİJİTAL ANLATILAR DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
YMI253	YENİ MEDYA KÜLTÜRÜ VE DİJİTAL ANLATILAR	3	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. ÇAĞLA KAYA İLHAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, öğrencilerin yeni medya kavramlarını, dijital anlatı biçimlerini ve bu anlatıların kültürel, teknolojik ve toplumsal bağlamlarını öğrenmesini sağlamaktır. Öğrencilerin, kullanıcı üretimli içerik, sosyal medya estetiği, algoritmik görünürlük ve yapay zekâ ile şekillenen dijital anlatılar üzerine eleştirel bir perspektif geliştirmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca, ders kapsamında dijital kültür üretiminden etkileşimli hikâye anlatımına kadar uzanan örneklerle kuramsal bir anlayış kazandırılır.
İçerik:	Bu dersin içeriğini; yeni medyaya giriş, yeni medya kültürü, dijital anlatı, katılımcı anlatıları, sosyal medyada kimlik ve anlatı, hashtag kültürü ve karşı anlatılar, algoritmalar ve görünürlük, çevrimiçi topluluklar, video oyunlarında anlatı, etkileşimli anlatı biçimleri, yapay zeka ve yeni medya kültürü, yapay zeka ve dijital anlatı, dijital anlatı üretimine çeşitli örnekler oluşturmaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Anlatı, yeni medya kültürü, dijital kültür ve dijital anlatı biçimlerini tanımlar.
Sosyal medyada kimlik, anonimlik ve çoklu kimlik temsillerini çözümleyerek bunların kültürel ve toplumsal bağlamlarını anlar.
Kullanıcı üretimli içerik, meme kültürü, hashtag aktivizmi ve algoritmik görünürlük gibi güncel dijital pratiklerin özelliklerini öğrenir.
Hipermetin, web dizisi, VR belgeseli veya yapay zekâ destekli içerik gibi farklı etkileşimli anlatı biçimlerini örneklerle özetler.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Yeni medya nedir? Bir giriş	Anlatım, soru-cevap, tartışma
2	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Yeni medya kültürü	Anlatım, soru-cevap, tartışma
3	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Dijital anlatı	Anlatım, soru-cevap, tartışma
4	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Katılımcı anlatıları	Anlatım, soru-cevap, tartışma
5	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Sosyal medyada kimlik ve anlatı I	Anlatım, soru-cevap, tartışma
6	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Sosyal medyada kimlik ve anlatı II	Anlatım, soru-cevap, tartışma
7	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Hashtag kültürü ve karşı anlatılar	Anlatım, soru-cevap, tartışma
8	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Algoritmalar ve görünürlük	Anlatım, soru-cevap, tartışma
9	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Çevrimiçi topluluklar	Anlatım, soru-cevap, tartışma
10	-	ARA SINAV	-
11	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Video oyunlarında anlatı	Anlatım, soru-cevap, tartışma
12	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Etkileşimli anlatı biçimleri	Anlatım, soru-cevap, tartışma
13	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Yapay zeka ve yeni medya kültürü	Anlatım, soru-cevap, tartışma
14	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Yapay zeka ve dijital anlatı	Anlatım, soru-cevap, tartışma
15	Kaynak (Kitap-Makale) okuma	Dijital anlatı üretiminin çeşitli örnekleri	Anlatım, soru-cevap, tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Jenkins, H. (2016). Cesur yeni medya: Teknolojiler ve hayran kültürü. İstanbul: İletişim Yayınları.
Castells, M. (2005). Ag Toplumunun Yükselisi. Bilgi Üniversitesi.
Şimşek, B. (2018). İletişim çalışmaları bağlamında dijital hikâye anlatımı: Kavramlar ve Türkiye deneyimi. İstanbul: Alternatif Bilişim Derneği.
Stokes, J. (2022). Medya ve Kültür Çalışmaları Nasıl Yapılır?

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim kuramları, kitle iletişim araçları ve iletişim tarihini açıklar.			2
2	İletişim, yeni medya ve gazetecilik ile ilgili kavramları tanımlar.			2
3	Geleneksel gazetecilik ile dijital gazeteciliği karşılaştırır.			2

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Gazetecilik ve yeni medya alanları ile demokrasi kavramını ilişkilendirir.			2
2	Medyadaki yeni kavramları gazetecilik faaliyeti çerçevesinde ulusal ve uluslararası boyutta yorumlar.			2
3	Medyanın tarihsel gelişim sürecini yorumlar.				3

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim alanında edindiği kuramsal bilgiyi gazetecilik alanında kullanır.			2
2	Medya içeriklerinin yan anlamlarını ve alt metinlerini analiz eder.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yeni medya ortamında yaratıcı içerik hazırlar.			2
2	Haber içeriği oluşturur; basılı, görsel ve dijital mecrada yayınlar.			2

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Geleneksel medyada ve yeni medya mecralarında içerik üretir ve yayına hazırlar.			2

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yeni medya ve gazetecilik ile ilgili konularda bilimsel ve sektörel gelişmeleri takip eder, değişim ve yenilikleri alanıyla ilişkilendirerek yorumlar.			2
2	Gazetecilik disiplininin demokrasi ile doğrudan ilişkisini analiz eder.			2

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yeni medya ve gazetecilik ile ilgili veri tabanları, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak sektördeki paydaşlarla işbirliği sağlar.			2

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yeni medya teknolojilerini gazetecilik pratiğiyle birleştirir.			2
2	Veri analizi ve tasarım yapar.		1

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	12	4	48
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	12	4	48
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	7	7
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	5	5
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	42	0	152