SİNEMAYA GİRİŞ II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
STV120	SİNEMAYA GİRİŞ II	2	4	4	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi EMRE DOĞAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi RABİYA SALTİK DUVAN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı, başlangıcından günümüze sinemanın gelişimine katkı sağlamış önemli yönetmen, film ve sinema akımlarına odaklanarak, dünya sinema tarihini öğretmektir.
İçerik:	Bu ders kapsamında Amerika ve Avrupa başta olmak üzere farklı kıtalardan dünya sinemaları işlenecek ve dünya sinema tarihine katkıda bulunan yönetmen, oyuncu, senarist, görüntü yönetmeni gibi isimler hakkında bilgiler verilecektir. Dünya sinema tarihine damga vuran sinema akımları ve akımların öncüsü olan yönetmenler ve filmleri dersin içeriğini oluşturur.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Sinema alanının işlevlerini tanımlar.
Sinemada ortaya çıkan akımları sınıflandırır.
Sinemanın akımlarını karşılaştırır.
Sinema filmlerini akımlar bazında açıklar.
Sinema filmlerini ilgili akımlar bağlamında yorumlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları	Görsel Sanatın ilk göstergesi Mağara Resimleri ve Sinemanın başlangıcı Edison: Lumiere kardeşler ve Melies.	Anlatma Yöntemi
2	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Fransız Sineması, Amerikan Sineması	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
3	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Alman Sineması, İngiliz Sineması	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
4	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	İsviçre Sineması, İtalyan Sineması	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
5	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Sovyet Sineması, Uzakdoğu Sineması	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
6	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Güney Amerika Sineması, İspanya Sineması	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
7	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Afrika Sineması, Hindistan Sineması	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	İran Sineması, Danimarka Sineması, Türk Sineması	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
10	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Sinema tarihinde önemli yönetmenler	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
11	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Sinema tarihinde önemli oyuncular	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
12	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Sinema tarihinde önemli senaryo yazarları	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
13	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Sinema Tarihinde önemli görüntü yönetmenleri	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
14	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Sinema Tarihinde önemli kurgu sanatçıları	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
15	İşlenecek konu ile ilgili okuma yapmaları ve sunum hazırlamaları	Sinema tarihinde ünlü sanat yönetmenleri ve özel efekt, makyaj, dekor ve kostüm tasarımcıları	Öğrencilerin hazırladığı sunumlar üzerinde tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Novell-Smith, G. (2003). Dünya Sinema Tarihi. Ahmet Fethi (Çev.). İstanbul: Kabalcı Yayınevi.
Arısoy, E. (2017). Sinema Teorisine Giriş-Robert Stam. SineFilozofi, 2(3), 168-171.
Onaran, A. Ş. (1999). Sinemaya giriş. Maltepe Üniversitesi Yayınları.
Onaran, A.Ş. (1986). Sinemaya Giriş. İstanbul: İnkılap.
Büker, S. (2010). Auteur Kurama Giriş. Sinema: Tarih-Kuram-Eleştiri, der. Seçil Büker, Y. Gürhan Topçu, İstanbul: Kırmızı Kedi Yayınevi, 277-280.
Öztürk, R. (1995). SİNEMADA AKIMLAR. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 26(1), 227-235.
Coşkun, E. E. (2011). Dünya Sinemasında Akımlar. Ankara: Phoenix.
Şentürk, R. (2012). Avangart sinema ve empresyonizm. Global Media Journal, 3(5), 142-175.
Biryıldız, E. (2009). Sinemada Akımlar. Beta Basım Yayım.
YILDIRIM, E., & Aytekin, C. A. N. (2019). Fransız yeni dalga sineması içinde yenilikçi bir yönetmen Jean Luc Godard filmlerinin ideolojik boyutu. Selçuk İletişim, 12(1), 164-185.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Radyo, televizyon ve sinema sektörleri ile alakalı kavramları tanımlar.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Radyo, televizyon ve sinema alanlarındaki hem temel hem de yeni kuramsal yönelimlere ve kavramlara hâkim olarak bu bilgilerin uygulama alanlarındaki yansımasını tartışır.						5
2	Radyo, televizyon ve sinema, medya ve iletişim alanlarının tarihsel sürecini kavrayarak günümüzün sektör yönelimleri ile karşılaştırır.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında kullanılan teknik malzemelerin yapısına ve çalışma prensibine dair bilgiye sahip olur, yeni yönelimler doğrultusunda geliştirilen güncel malzemeyi takip eder ve bu bilgisini kendi çalışmalarına yansıtarak uygular.			2
2	Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak çalışmaları sırasında elde ettiği verileri analiz edebilir ve araştırmalara, kanıtlara dayalı çözüm üretebilir.					4

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Radyo, televizyon ve sinema sektörlerinin meslek alanlarına yönelik edindiği teorik bilgisini uygulama yöntemleri ile bir araya getirir.						5
2	Radyo, televizyon ve sinema alanındaki çalışmalarında, olası sorunları hesaplayarak bunlara uygun çözümler geliştirir.				3
3	Radyo, televizyon ve sinema alanlarının diğer disiplinler ile olan ilişkisi arasında bağ kurarak ortak çalışmalar geliştirir.					4

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Proje, sosyal etkinlik, sanatsal faaliyet gibi grup çalışmalarında bireysel ve ortak çalışmaları yönetir.				3

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Her derse, işlenecek konu ile alakalı ortaya konmuş olan araştırmaları inceleyerek gelir, böylece alanındaki gelişimleri yaşam boyu keşfetme davranışı geliştirir.					4
2	Takip ettiği yenilikleri sorgulayarak radyo, televizyon ve sinema alanlarında kendi yönelimini keşfeder.						5
3	Alanında mesleki öğrenme becerileri geliştirir, bunları kendi çalışmalarına yansıtarak birlikte çalıştığı bireylerin de bu becerileri kazanmasına katkı sağlar.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili konularda, ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini aktarır.				3
2	Ulusal ve uluslararası sinema gösterimlerine, festivallere, yarışmalara ve benzer organizasyonlara katılarak bilgilerini, becerilerini etkin kullanma ve paylaşma imkânı yaratır.					4

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Radyo, televizyon ve sinema alanlarındaki etik değerleri anlar ve bunları çalışma ortamında uygular.		1
2	Radyo, televizyon ve sinema alanında çalışan bireyleri bir araya getiren organizasyonlar düzenler ve sahip olduğu birikimi yansıtma-tartışma ortamı oluşturur.			2

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	1	14
Ödev	3	2	6
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	2	2	4
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	2	4	8
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	1	4	4
Sosyal Faaliyet	1	4	4
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	1	8	8
Rapor Yazma	2	4	8
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	10	10
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	7	7
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	131