Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
---|---|---|---|---|---|
TDP107 | TIBBİ DOKÜMANTASYON I | 1 | 3 | 3 | 5 |
DERS BİLGİLERİ |
|
---|---|
Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Veriliş Şekli | - |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi NAZLI YÜCEOL |
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Öğr.Gör. IŞIL ÇEKÇİ |
Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
---|---|
Amaç: | Bu dersin amacı; Tıp ve sağlık alanında yapılmış her türlü bilimsel doküman dahil olmak üzere, bireysel sağlık kayıtları, sağlık yönetimi, sağlık kurumları ile ilgili verileri içeren belgelerin düzenlenmesi, saklanması gibi görevleri etkin bir şekilde yapabilecek özellikler taşıyan mezunlar yetiştirmektir. |
İçerik: | Dersin içeriği; tıbbi dokümantasyonun tarihçesi , tıbbi doküman tıbbi dokümantasyon kavramları tanımları , tıbbi dokümanların önemi , tıbbi dokümanların kullanım alanları , hasta dosyası , hasta dosyalarını önemi , hasta dosyalarının standartizasyonu , hasta dosyalarını oluşturan formlar, dosya içerisinde bulunması gereken belgeler , sağlık kavramı , sağlık hizmetleri , Türk sağlık sisteminin yapısı, örgütlenmesi , tıbbi doküman türleri , tıbbi dokümanların hukuki gerekliliği konularından oluşmaktadır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
---|
Terimlerin kullanımına ilişkin genel bilgi kazanır. BİLİŞSEL/ ANLAMA |
Alanda öğrendiği tıbbi terimleri kullanır. BİLİŞSEL/ UYGULAMA |
Tıbbi dokümanları tanır. BİLİŞSEL/ HATIRLAMA |
Belgelerin düzenlenmesi, saklanması gibi görevleri etkin bir şekilde yapar. BİLİŞSEL/ UYGULAMA |
Tıbbi dokümanlar, bireysel sağlık kayıtları, sağlık yönetimi, sağlık kurumları ile ilgili verileri analiz eder. BİLİŞSEL/ ANALİZ |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
---|---|---|---|
Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
1 | Literatür Taraması | Tıbbi Doküman ve Tıbbi Dokümantasyonunu Tarihçesi | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
2 | Literatür Taraması | Tıbbi Doküman ve Tibbi Dokümantasyon Tanımları ve Kapsamı | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
3 | Literatür Taraması | Tıbbi Dokümanların Önemi ve Kullanım Alanları | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
4 | Literatür Taraması | Hasta Dosyaları , Hasta Dosyalarının Önemi | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
5 | Literatür Taraması, Görsel Kaynaklar | Hasta Dosyalarının Standardizasyonu , Hasta Dosyalarının Oluşturan Formlar ,Hasta Dosyalarının Analizi | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
6 | Literatür Taraması | Hasta Dosyaları İçindeki Birincil ve İkincil Belgeler | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
7 | Literatür Taraması, Mevzuatlar | Hasta Dosyalarının Gizliliği ve Kullanım Alanları | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
8 | - | ARA SINAV | - |
9 | Literatür Taraması | Sağlık Kurumlarında Hasta Dosyası İçerisinde Bulunması Gereken Formlar | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
10 | Literatür Taraması | Sağlık , Sağlık Hizmetleri , Sağlığın Tanımlanması | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
11 | Literatür Taraması | Sağlık Hizmetlerinin Amacı , Kapsamı ve Sınıflandırılması | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
12 | Literatür Taraması | Sağlık Hizmetlerinin Örgütlenmesi | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
13 | Literatür Taraması | Türk Sağlık Sisteminin Yapısı | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
14 | Literatür Taraması | Tıbbi Dokümantasyonun Hukuksal Yönü ve Hukuki Gerekliliği | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
15 | Literatür Taraması, Görsel Kaynaklar | Tıbbi Doküman Türleri | Slayt Sunum - Sözlü Anlatım |
16 | - | FİNAL | - |
17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
---|
KAVUNCUBAŞI, Şahin; YILDIRIM, Selami. (2012). Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi. Siyasal Kitabevi. |
TENGİLİMOĞLU, Dilaver. (2009). Tıp Sekreterliği. Seçkin Yayınları. |
TENGİLİMOĞLU, Dilaver; IŞIK, Oğuz. (2021). Sağlık İşletmeleri Yönetimi. Nobel Akademik Yayıncılık. |
Amelung, Volker Eric. (2020). Healthcare Management. Springer Berlin, Heidelberg |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
|||
---|---|---|---|
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama |
(0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
---|---|---|---|---|---|
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
BİLGİ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Kuramsal | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Tıbbi sekreterlik mesleğinin anlam ve kapsamını, amaçlarını ve iş yaşamındaki önemini açıklar
|
5 | |||||
2 |
Tıbbi Sekreterlik mesleğinin görev ve sorumluluklarını sıralar
|
5 |
BİLGİ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Olgusal | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Tıbbi Sekreterlikte evrak yönetimini açıklar ve uygular
|
4 | |||||
2 |
Tıp/tıbbi sekreterlerinin hasta ve hasta yakınları ile ilişkilerinde uymaları gereken kuralları sıralar
|
4 |
BECERİLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilişsel | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Sekreterlik mesleği ve Tıp sekreterliğinin mesleki esaslarını ve etik kurallarını sıralar, Sekreterlikte uyulması gereken protokol kurallarını sıralar
|
3 | |||||
2 |
Tıbbi sekreterlik alanı ile ilgili olan tıbbi terim ve kavramları bilir ve açıklar
|
3 |
BECERİLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Uygulamalı | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Alanı ile ilgili olarak rapor hazırlama bilgisine sahiptir
|
2 | |||||
2 |
Alanında evrak yönetimini bilir ve uygular
|
3 | |||||
3 |
Bİlgisayar programları konusunda bilgi sahiptir klavye teknikleri bilgisine sahiptir etkin olarak kullanır
|
3 | |||||
4 |
Dosyalama ve arşivleme bilgisine sahiptir, etkin olarak dosylama ve arşivleme yapar
|
2 |
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Sağlık kurumları içerisinde bireysel olarak çalışır
|
5 | |||||
2 |
Sağlık kurumu içerisinde sorumluluk alır ve yerine getirir
|
4 |
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Öğrenme Yetkinliği | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Sağlık enformasyon sistemelerini bilir
|
4 | |||||
2 |
Çalışma konusu ile ilgili kavramları öğrenir açıkları ve kullanır
|
3 |
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip içerisinde yer alarak kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır
|
2 | |||||
2 |
Ekip içerisinde yer alır , grup çalışmalarında yer alır ve gerektiğinde sorumluluk üstlenir
|
3 |
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Tıbbı sekreterlik mesleğine ilişkin olarak tıbbi kavramları bilir ve kullanır
|
5 | |||||
2 |
Sağlık kurumu içerisinde dosyalama arşivleme ve evrak yönetimi işlemlerini yerine getirir
|
4 |
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
---|---|---|---|
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
Ders | 14 | 3 | 42 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 1 | 14 |
Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
Okuma | 14 | 4 | 56 |
Ödev | 0 | 0 | 0 |
Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Seminer | 0 | 0 | 0 |
Staj | 0 | 0 | 0 |
Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
TOPLAM | 46 | 0 | 122 |
Genel Toplam | 122 | ||
Toplam İş Yükü / 25.5 | 4,8 | ||
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 5,0 |