TÜRKİYE TÜRKÇESİ KÖKEN BİLİMİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
TDE335	TÜRKİYE TÜRKÇESİ KÖKEN BİLİMİ	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi RAMAZAN İNAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bugün konuştuğumuz Türkçe, uzun ve zengin bir geçmişe sahip Türkçenin çağdaş lehçelerinden biridir. Dersin amacı öğrencilerin Türkiye Türkçesinin sözvarlığını oluşturan tarihi süreci inceleyerek, dilin kökenbilgisel özellikleri hakkında bilgi sahibi olması ve bu alanda yapılan bilimsel çalışmaları takip etme becerisi kazanmasıdır.
İçerik:	Bu derste kökenbilgisinin temel kavramları ve tarihi gelişimi ele alınacaktır. Türkiye Türkçesinin kökenbilgisi üzerine güncel çalışmalar ve bulgular değerlendirilecektir. Çağdaş Türk edebiyatından örnek metinlerin sözvarlığı kökenbilgisi bağlamında değerlendirilecektir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Kökenbilgisinin temel kavramlarını ve yöntemlerini açıklar ve uygular.
Bu alanda çalışan belli başlı araştırmacıları ve çalışmalarını sıralar.
Tarihi ve çağdaş Türk lehçelerinin sınıflandırılmasındaki kökenbilgisel ölçütleri ayırt eder.
Türkiye Türkçesinin kökenbilgisi alanındaki güncel meselelerini açıklar ve değerlendirir.
Sözcükleri kökenbilgisi bağlamında inceler.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Kökenbilimin tanımı ve temel kavramlar	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
2	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Kökenbilimin tarihi gelişimi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Türkiye'de kökenbilimin tarihçesi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Etimoloji yapma yolları ve etimolojide sınırlar	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Türkçenin etimolojik sözlükleri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Kökenbilim bağlamında Altay dil teorisi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Kökenbilim bağlamında tarihi Türk lehçeleri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Kökenbilimi bağlamında çağdaş Türk lehçeleri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Genel Türkçe Sözlük tarama çalışması: Türkiye Türkçesindeki yabancı kökenli sözcükler ve bunların etimolojisi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Genel Türkçe Sözlük tarama çalışması: Türkiye Türkçesindeki yabancı kökenli sözcükler ve bunların etimolojisi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Genel Türkçe Sözlük tarama çalışması: Türkiye Türkçesindeki yabancı kökenli sözcükler ve bunların etimolojisi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Halk etimolojisi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Metin inceleme	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15	Literatür Tarama, Kaynak Okuma	Metin inceleme	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Karaağaç, G. (2013) Türkçenin Dil bilgisi, Akçağ Yayınları.
Korkmaz, Z. Türkiye Türkçes Grameri, TDK Yayınları.
Genel Türkçe Sözlük, TDK.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Turizm endüstrisinin temel özelliklerini ve Turizm Rehberliği mesleği ile ilgili temel kavramları açıklar ve turizm işletmelerinin özellikleri ile ilişkilendirir.
2	Turizm endüstrisinin yapısını, işleyişini ve ülke kalkınmasındaki önemini tartışır ve turizm işletmeleri ile ilişkilendirir.

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Türkiye’de yaşamış olan çeşitli uygarlıkların kültür, tarih, din, sanat, coğrafya, yaşam ve düşünce biçimlerini açıklar ve yorumlar.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Turizm Rehberliği mesleğine ilişkin edindiği teorik bilgi birikimi doğrultusunda seyahat amacı, türü ve turistik bölgenin özelliklerini göz önünde bulundurarak bir tur programı planlar (plan) ve işleyişini tartışır.
2	Turizm, sanat ve arkeoloji alanlarında bilimsel ve güncel gelişmeleri takip ederek mesleki gelişimin önemini vurgular ve yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğine yönelik savunucu tutum ve davranış gösterir.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Turizm alanındaki güncel uygulamalara yönelik sayısal ve istatiksel verileri ve sonuçları etik değerlere uygun olarak analiz eder.
2	Turizm alanı, turist rehberliği meslek yasası ve meslek örgütler ile ilgili hukuki düzenlemeleri bilir ve uygular.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Tur gruplarında liderlik rolünü üstlenerek; tur programını yönetir ve tur esnasında karşılaşabileceği olası sorunları çözümler.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Türkiye’nin sahip olduğu doğal ve kültürel varlıklar, antik kent, ören yeri ve tarihi eserler ile bölgelerin mimari, sanat, mutfak kültürü, folklor, flora ve fauna v.b. özelliklerini anlatma ve sunma becerilerini kullanır.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yazılı-sözlü etkili iletişim ve sunum becerisi gösterir ve mesleki bilgilerini doğru ve etkin bir biçimde ifade eder.
2	İngilizce ve ikinci bir yabancı dilde ( Arapça, Rusça, Çince) okuma, yazma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bir turu hazırlama, uygulama ve denetlemeye ilişkin bilgi ve yetkinliklerini kullanır.
2	Turizm Rehberliği mesleğinin gerektirdiği sosyal becerilere sahip kişilik özelliklerini kullanarak; alanına özgü sürdürülebilir nitelikte toplumsal ve sosyal içerikli proje, organizasyon ve çalışmalar düzenler.
3	Turizmin fiziksel ve toplumsal çevreye yönelik yarattığı olumsuzluklara karşı duyarlı bir tutum gösterir, soyut ve somut kültürel varlıkları koruma bilinci ile hareket eder ( act).

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	11	2	22
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	4	10	40
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	3	6	18
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	34	0	124