| 1 |
--- |
Yazılı metinden sözlü çeviri kavramı, tanımı ve sözlü çeviri türleri arasındaki yeri |
Sınıf içi Tartışma |
| 2 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Kuramsal çerçeve: bilişsel süreçler, çoklu görev (multitasking) ve zihinsel yük |
Sınıf içi Tartışma |
| 3 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Hızlı okuma ve okuduğunu anlama stratejileri; ana fikri yakalama kuramı |
Sınıf içi Tartışma |
| 4 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Açımlama (paraphrasing) kuramı ve teknikleri + kısa metinlerle uygulama |
Sınıf içi Tartışma |
| 5 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Metni anlamlı birimlere ayırma (chunking), genişletme ve daraltma stratejileri |
Sınıf içi Tartışma |
| 6 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Sesli okuma kuramı: nefes alma, durak verme, telaffuz, tonlama |
Sınıf içi Tartışma |
| 7 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Hata analizi ve öz değerlendirme teknikleri; kalite ölçütleri |
Sınıf içi Tartışma |
| 8 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Uygulama: insan hakları ve toplumsal konulu metinler |
Sınıf içi Tartışma |
| 9 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Uygulama: hukuki metinler ve terminoloji |
Sınıf içi Tartışma |
| 10 |
- |
ARA SINAV |
- |
| 11 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Uygulama: sağlık ve tıp temalı metinler |
Sınıf içi Tartışma |
| 12 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Uygulama: eğitim temalı metinler |
Sınıf içi Tartışma |
| 13 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Uygulama: ekonomi, bankacılık ve ticari yazışma metinleri |
Sınıf içi Tartışma |
| 14 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Genel değerlendirme, final hazırlığı ve dönem tekrarı |
Sınıf içi Tartışma |
| 15 |
Verilen okuma materyalinin incelenmesi |
Genel değerlendirme, final hazırlığı ve dönem tekrarı |
Sınıf içi Tartışma |
| 16 |
- |
FİNAL |
- |
| 17 |
- |
FİNAL |
- |