TR EN

GIDA HİJYENİ VE GÜVENLİĞİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
GST518 GIDA HİJYENİ VE GÜVENLİĞİ 1 3 3 6

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi YÜKSEK LİSANS, TYY: + 7.Düzey, EQF-LLL: 7.Düzey, QF-EHEA: 2.Düzey
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi NEVRUZ BERNA TATLISU
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi Doç.Dr. MURAT DOĞAN
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Öğrencileri gıda sektöründe ideal sağlık ve hijyenik koşullar hakkında bilgi sahibi yapmak, yürürlükteki düzenlemeler doğrultusunda eksikleri tespit edebilecek vasfı kazandırmaktır.
İçerik: Gıda güvenliğinin kapsamı, yasal dayanakları, kalite standartları ve sektördeki uygulamalar açısından mevcut durumudur.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Öğrenciler ideal gıda güvenliği koşullarını teorik olarak oluşturur.
Öğrenciler gıda güvenliği üzerine uygulamalardaki hataları tespit eder ve çözüm önerir.
Öğrenciler gıda güvenliği ile ilgili yasal prosedürlerin sektörel uygunluğunu yargılar.
Öğrenciler uluslararası gıda güvenliği standartları ile Türkiye'deki mevcut yasal durumu karşılaştırır.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Gıda Güvenliğini Tehdit Eden Temel Etmenler Anlatım, Tartışma
2 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Gıda Bozulmasını Mümkün Kılan Mikrobiyolojik, Kimyasal Ve Biyokimyasal Faktörler Anlatım, Tartışma
3 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Gıdalarda Bozulmaya Neden Olan Mikroorganizmalar Anlatım, Tartışma
4 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Gıdalarda Hastalık Yapıcı Etki Oluşturan Patojenler Anlatım, Tartışma
5 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması İşyerlerinde Gıda Güvenliğinin Sağlanması Anlatım, Tartışma
6 - İşyerlerinde Satın Alma, İşleme, Taşıma ve Depolama Faaliyetlerinin Düzenlenmesi Anlatım, Tartışma
7 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Gıda Güvenliğinde Olası Tehlikelerinin Tanımlanması Anlatım, Tartışma
8 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Gıda Güvenliği İle İlgili Yürürlükte Olan Yasa ve Politikalar Anlatım, Tartışma
9 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Yiyecek İçecek İşletmelerinde Kritik Kontrol Noktalarının Belirlenmesi Anlatım, Tartışma
10 - ARA SINAV -
11 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması İşyerlerinde ISO Standartlarının Gözetilmesi Anlatım, Tartışma
12 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması HACCP Uygulamaları Anlatım, Tartışma
13 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Gıda Güvenliği Açısından Anlamlı İş Akış Tabloları Anlatım, Tartışma
14 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Gıda Güvenliğinde Personelin Kişisel Hijyeni; Mutfak Ve Araç Gerecin Sanitasyonu Anlatım, Tartışma
15 Literatür İncelemesi, Kitap Okuması Personelin Gıda Güvenliği Üzerine Eğitilmesi Anlatım, Tartışma
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Artık, N. Şanlıer, N. ve Ceyhun Sezgin, A. (2019), Gıda Güvenliği ve Gıda Mevzuatı, Ankara: Detay Yayıncılık.
Kayaardı, S. (2022), Gıda hijyeni ve Sanitasyonu, İzmir: Sidaş Yayınları.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize) 1 50 Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final) 1 50 Klasik Sınav
TOPLAM 2 100
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ve yakın alanlardaki kavramlar, kurallar ve olgular ile ilgili kapsamlı ve uzmanlık düzeyinde bilgi sahibidir.
4
2
Sektördeki hizmet süreçleri, yönetim ilke ve kuralları, hizmet üzerindeki etkili faktörler konularında bilgi sahibi olur.
4
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ve yakın alanlarda karşılaşılabilecek sorunlar için çözüm yollarını sıralar.
4
2
Güncel gelişmeleri takip etmek için kullanılan bilimsel araştırma yöntemleri hakkında detaylı bilgiye sahiptir.
4
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ve yakın alanlardaki bilgiler, kavramlar arasındaki ilişkileri araştırır, ilişkilendirir ve çıkarımda bulunur.
5
2
Öğrendiği bilgi ve kavramları hizmet süreçlerinin yönetiminde, kontrolünde kullanır.
5
3
Sektördeki bilgi, kavram ve yöntemleri analiz eder; eleştirel açıdan değerlendirir.
5
4
Karşılaşılan problemlerle ilgili araştırma yöntemlerini detaylıca kullanarak olası çözümler tasarlar ve bu çözümleri sektörde anlaşılır olacak şekilde açıklar.
5
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Mevzuat kurallarını uygulayarak planlama, koordinasyon, yönetme ve kontrol fonksiyonlarını gerçekleştirir.
5
2
Hizmet sektöründeki yeni gelişmeleri yakından takip eder, özgün akademik çalışmalar ortaya koyarak alanına katkı sağlar.
5
3
Uygulama süreçlerindeki eksiklikleri analizler sonucu tespit eder ve tamamlamak için uygun yöntemler geliştirir.
5
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Bir grup içerisinde bağımsız olarak çalışır.
3
2
Problemler karşısında yaratıcı çözüm önerilerinde bulunarak süreci ekiple ya da tek başına yürütür.
3
3
Grup çalışmasında sorumluluk alır, hem kendi hem de ekibin zaman yönetimini kontrol eder.
3
4
Ekip çalışmalarında motivasyon arttırıcı yöntemler geliştirir.
3
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Akademik ve mesleki açıdan kendini geliştirmek amacıyla detaylı araştırma yetkinliğini kullanarak yeni bilgi ve beceriler kazanır.
4
2
Yaşam boyu öğrenme ilkesi doğrultusunda, güncel gelişmeleri yakından takip ederek yenilikleri öğrenir.
4
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanın gerektirdiği bilgi ve iletişim teknolojilerini uzmanlık düzeyinde kullanır.
3
2
Kişilerarası etkin iletişim kurarak ekip çalışmalarında yer alır.
3
3
Sektöründeki gelişmeleri takip eder, paydaşlarıyla yazılı ve sözlü olarak iletişim kurar.
5
4
Sosyal kabiliyeti sayesinde farklı kültürler tanır ve alanında işbirlikleri sağlar.
5
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ekip çalışanlarının özellikleri fark etmeksizin adil bir şekilde görev dağılımı yapar.
3
2
Sosyal ve doğal çevreyi önemseyerek sürdürülebilir uygulamalarda bulunur.
3
3
Yasal mevzuat ve kurallar doğrultusunda sorumluluklarını yerine getirirken, çalışma arkadaşlarına hoşgörü ve saygı gösterir.
3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 2 28
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 5 3 15
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 14 3 42
Ödev 7 3 21
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 0 0 0
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 0 0 0
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 56 0 150
Genel Toplam 150
Toplam İş Yükü / 25.5 5,9
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 6,0