KURUMSAL İLETİŞİMDE YAZARLIK DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
HIT217	KURUMSAL İLETİŞİMDE YAZARLIK	3	4	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. SARP BAĞCAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi AYBİKE SERTTAŞ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; öğrencilerin, kurumsal iletişim yazarlığı kapsamında mesaj oluştururken dikkat etmeleri gereken özelliklerin neler olduğunu öğrenerek basın bülteni, basın dosyası, tanıtım yazısı, haber vb. öğeleri söz konusu unsurlara uygun biçimde yaratabilmelerini sağlamaktır.
İçerik:	Ders, ikna sürecinin anlatılması, etkili mesaj oluşturma yollarının anlatılması, medya ve kurum ilişkilerinin açıklanması, haber yazma tekniklerinin anlatılması, basın bülteni, basın makalesi, haber mektubu, röportaj, basın dosyası, el ilanı, doğrudan postalama, yıllık, rapor, kurumsal tanıtım metni gibi öğelerle kurumsal iletişim arasında bağlantı kurmak, kurumsal iletişim yazarlığı ve farklı mecralarda farklı mesajlar oluşturmanın öneminin tartışılması gibi konuları içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Kurumsal iletişim faaliyetlerinde etkili ve ikna edici mesajları öğrenir.
Kurumsal iletişim yazarlığında dikkat edilmesi gereken özellikleri anlar.
Etkili bir şekilde kurumsal iletişim için gerekli tüm yazışmaları planlar.
Bir kurumsal iletişim programında farklı mecralarda ne türde ve ne uzunlukta yazı kaleme alacağını ayırt eder.
Çalıştığı kurumun kendini kamuoyuna duyurmasına ihtiyaç duyulduğunda basın dosyası, tanıtım yazısı, haber-basın bülteni oluşturur

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Giriş: Ders İçeriğinin, Amacının ve Haftalık Konuların Tanıtımı	Anlatım ve Uygulama
2	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Yazarlıkta 5N1K Kuralı ve Yazarlığa Hazırlıkta Planlama	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
3	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Yazarlığa Hazırlık ve Yazım Süreci	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
4	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Halkla İlişkiler Yazarlığında İkna	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
5	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Geleneksel ve Sosyal Medya İçin Halkla İlişkiler Yazarlığı	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
6	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Basın Bültenleri – Basın Makalesi	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
7	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Basın Bültenleri – Basın Makalesi	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Geleneksel ve Dijital Basın Kitleri	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
10	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Röportaj Teknikleri	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
11	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	El İlanı ve Broşür, Haber Mektubu, Yıllık Faaliyet Raporu	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
12	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Katalog, Davetiye, Mektup ve Doğrudan Posta	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
13	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	İnternet İçin Hakla İlişkiler Amaçlı Yazım	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
14	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Blog ve Sosyal Medya Yazarlığı	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulam
15	Literatür Tarama Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Kurumsal Web Sitesi Yazarlığı	Anlatım, Örnek İnceleme ve Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Bayçu S. (2017). Strateji ve Uygulama Boyutuyla Halkla İlişkiler Yazarlığı, Ankara: Nobel Bilimsel Eserler
Onat F. (2014). Dijital Çağda Halkla İlişkiler Yazarlığı, Ankara: Nobel Bilimsel Eserler
Wilcox, D. L., Nolte, L. W., Jackson, P. (2005). Public relations writing and media techniques. Pearson Allyn and Bacon.
Handley, A. ve Chapman C.C. Dijital Çağda İçerik Yönetiminin Kuralları. Mediacat
Çöklü, E. (1999). Halkla İlişkiler Yazarlığı. Marmara İletişim Dergisi, 10(10), 159-170.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Halkla İlişkiler ve Tanıtım alanı ile ilgili edindiği bilgilerle temel iletişim kuramlarını tanımlar		1
2	İletişimin temel özelliklerini maddeler halinde listeler					4
3	İletişimin temel özelliklerini yorumlar ve mevcut bir iletişim probleminde uzlaşmayı sağlamak için yaratıcı çözüm üretir.					4

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Halkla İlişkiler ve Tanıtım alanındaki temel bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanır.			2
2	Sosyal ve fen bilimleriyle ilişkili bilgileri değerlendirerek meslek hayatında proje üretir.		1
3	Halkla ilişkiler ve reklam alanlarına ilişkin temel kavramları detaylı bir şekilde anlatır.					4

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ulusal ve uluslararası düzeyde toplumsal olayları güncel tartışmalar ışığında analiz eder ve değerlendirir.			2
2	Birey olarak sahip olduğu liderlik, iletişim becerisi, sunum becerisi vb. güçlü yönlerini meslek hayatındaki etkinliklerinde kullanır.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim alanındaki yenilikleri ve alanla ilgili önemli yazılı, sözlü iletişim araçlarını izler				3
2	Çalıştığı veya sahibi olduğu kurumu tanıtma amacıyla basın bültenleri yazar						5
3	Halkla ilişkiler ve reklam kampanyası dahilinde iletişim programları yaratır				3

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim alanı ve iletişim alanı özelinde halkla ilişkiler ve reklamcılık ile ilgili yayımlanmış yerli ve yabancı veri kaynaklarını makale ve proje gibi kendi çalışmalarında kullanır.				3

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Geçmiş iletişim programlarının, halkla ilişkiler ve reklam uygulamalarının planlama süreçlerini değerlendirir.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim tekniklerini doğru yer, ortam ve zamanda kullanır.						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki çalışmalarında etik değerlerin bilincinde olarak iletişim programları planlar.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	3	42
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	1	5	5
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	47	0	154